21 квітня, враховуючи звернення громадських організацій, батьків та учнів, МОН внесло зміни до наказу «Про проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти у 2015/2016 навчальному році» від 10.09.2015 № 940
Відповідно до цих змін пункти 1-4 наказу викладено в новій редакції. Так, державну підсумкову атестацію випускників загальноосвітніх навчальних закладів І ступеня буде проведено в період з 12 по 21 травня 2016 року; ІІ ступеня — з 1 по 8 червня; ІІІ ступеня — з 5 по 30 травня 2016 року.
Окрім цього, міністерство затвердило переліки навчальних предметів, з яких проводитиметься державна підсумкова атестація учнів навчальних закладів І, ІІ, ІІІ ступенів.
Дізнайтеся, як має бути організований інклюзивний заклад освіти, а також як педагогам у межах інклюзивного класу порозумітися і працювати за ефективними моделями спільного викладання
Розбираємося, як побудувати дієву систему планування роботи соціального педагога — від гнучкого щоденного графіка до стратегічного річного плану. Ділимося практичним досвідом, який допомагає уникнути формалізму й тримати під контролем усі робочі процеси
Проведемо аналіз плану виховної роботи класного керівника, адже план – показник професійного рівня, педагогічної компетентності і системного підходу.
Гра замість екскурсії: як ознайомити дітей зі школою через квести та як рольові ігри допомагають учням вивчити простір і правила школи
Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту