600 проектів «чистої енергії» представили малі українці на конкурсі

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Глава Державного агентства з енергоефективності та енергозбереження України Микола Пашкевич розповів, що найпопулярнішою серед конкурсантів стала номінація «Друге життя речей», яку введено як символ турботи про навколишнє середовище через відповідальне ставлення дітей до відходів.

В Українському Домі провели четверту щорічну виставку-презентацію робіт учасників Всеукраїнського конкурсу дитячої творчості «Діти за чисту енергію», на якій було представлено понад 600 робіт з усіх регіонів України.

Про це повідомила прес-служба Державного агентства з енергоефективності та енергозбереження.

Як повідомили у прес-службі агентства, виставку відвідали представники Європейської комісії в Україні, а також соціальні партнери конкурсу.

Голова Державного агентства з енергоефективності та енергозбереження України Микола Пашкевич, який відкривав виставку, зазначив, що з кожним роком чисельність учасників конкурсу зростає. «Якщо у минулому році їх було близько двох тисяч, то вже цьогоріч — роботи на конкурс надіслало більше трьох тисяч школярів», — повідомив він. М.Пашкевич також підкреслив, що найпопулярнішою серед конкурсантів стала номінація — „Друге життя речей“, яку введено як символ турботи про навколишнє середовище через відповідальне ставлення дітей до відходів.

У відомстві також повідомили, що переможців визначено у двох вікових категоріях (від 6 – до 11 та від 12 – до 16 років), у кожній із трьох номінацій: малюнки, поробки «Друге життя речей», девізи-речівки.

Конкурсне журі відзначило роботи:  унікальний макет діючого млина (за допомогою вітру він замінює електричну енергію, постачає чисту питну воду) 8-річного Антона Льоди з Херсонщини; миловидний макет-мініатюру еко-будинку з функціонуючим вітрогенератором й автоматичним освітленням, що працює від сонячних модулів 13-річного Андрія Швадронова з Харківщини; енергоефективний світильник «Диско-вежу» для нічного освітлення кімнати 15-річного Василя Довбненка з Чернівецької області та ін.

«Загалом цінні подарунки та заохочувальні призи отримало майже півсотні школярів», —сказано у інформації Держагенства. За повідомленням, переможці конкурсу відвідали один з найпопулярніших музеїв столиці — „Водно-інформаційний центр“, а також оглядову екскурсію по місту Києву.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Психологічна підтримка учнів, батьків та педагогів під час війни

Які техніки психологічної підтримки використовувати, щоб зберегти психічне здоров’я та підвищити адаптаційні можливості людини до складних умов та життя у стані тривоги, невизначеності та стресу
12141

Довідка за результатами контролю в дитячому садку: структура та зміст

Скільки часу ви витрачаєте, щоб скласти довідку за результатами контролю в дитячому садку? Пропонуємо оптимізувати цю діяльність завдяки циклу публікацій з прикладами довідок у журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу». А розпочніть із цієї статті
9308

Адаптація дитини до дитячого садка: вдало пройдемо разом

Адаптація — це випробування не лише для малюка, а й для всієї родини. Як пройти його легко та без сліз? У нашій статті ми розповідаємо про три головні чинники, що впливають на успішну адаптацію: досвід дитини, підготовка батьків і професіоналізм педагогів. Дізнайтеся, як допомогти вашому малюку звикнути до нового середовища, уникнути типових помилок і зробити період адаптації спокійним та радісним
3259

Тижневе навантаження педагогів дошкілля: розбираємося в нюансах

З’ясуємо, як змінилося педагогічне навантаження працівників закладів дошкільної освіти, як співвідноситься педагогічне навантаження і робочий час. Ознайомтеся з таблицею, у якій ми порівняли нинішній обсяг педнавантаження працівників ЗДО з тим, що був раніше
77298

Освітні програми для використання в закладах дошкільної освіти у 2026/2027 навчальному році

Зміст освітнього процесу в закладі дошкільної освіти реалізовують відповідно до вимог чинних програм розвитку, виховання й навчання дітей. Вибір програм на навчальний рік обговорює та затверджує педагогічна рада закладу. Перелік програм подаємо у статті
96711

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді