Світ святкує день книги та авторського права

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

У 1995 році в Парижі Генеральна конференція ЮНЕСКО вирішила віддати в день, 23 квітня, данину поваги книгам і авторам. Цьогоріч в Україні до цієї дати підготувалися заздалегідь та з 17 по 20 квітня провели міжнародну книжкову виставку-ярмарок.

Всесвітній день книг і авторського права (World Book and Copyright Day) відзначається щороку 23 квітня.

23 квітня 1616 році пішли з життя М. Сервантес, У. Шекспір і Інка Гарсіласо-де ла Вега. Це також день народження або смерті таких відомих авторів, як Моріс Дрюон, X. Лакснесс, Дж. Пла і Мануель Мехіа Вальехо.

Так, у 1995 році в Парижі Генеральна конференція ЮНЕСКО вирішила віддати в цей день данину поваги книгам і авторам, закликаючи всіх, і особливо молодь, знаходити задоволення в читанні і поважати незамінний внесок тих, хто сприяв соціальному і культурному прогресу людства.

Таке рішення було прийнято з метою поширення освіти, розвитку усвідомлення культурних традицій, а також з урахуванням того, що книги є найбільшим засобом поширення знання, найнадійнішим способом його збереження. У резолюції наголошується ефективність проведення в цей день книжкових виставок і ярмарків. Тоді й був заснований Всесвітній день книг і авторського права і Премію ЮНЕСКО за пропаганду ідеалів терпимості в дитячій і юнацькій літературі.

Нагадаємо, що з 17 по 20 травня 2012 року в приміщенні Національного центру культурного та ділового співробітництва «Український Дім» відбулася  VIІІ Київська міжнародна книжкова виставка-ярмарок, засновником і організатором якої є Держкомтелерадіо України. На заході були представлені кращі зразки книжкової продукції, випущеної вітчизняними та зарубіжними видавництвами. Відвідувачі мали змогу придбати книжки за цінами виробників.

Під час проведення VIІІ КМКВЯ діяв «Літературний салон»,-де усі бажаючі могли поспілкуються як з відомими сучасними письменниками, так і з молодими талановитими літераторами-початківцями.

У статусі Почесного гостя до участі у VIІІ Київській МКВЯ запрошено Консультативну Раду видавців СНД.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63405

Як укладати індивідуальний навчальний план учня з особливими освітніми потребами

Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
13101

Як фіксувати динаміку розвитку дитини з ООП в журналі спостережень

Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
2759

📝Психолого-педагогічна характеристика дитини дошкільного віку: зразок та вимоги

Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
16043

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді