Іспанські науковці подовжили життя лабораторних мишок на 24%.
Попередні дослідження підтвердили: існує можливість подовжити життя представників багатьох видів, у тому числі і ссавців, шляхом впливу на певні гени. Але тоді, під час цих експериментів, науковці «втручалися» в генетичний код іще на стадії ембріону, що неможливо зробити з людиною.
А ось дослідникам із Іспанського національного центру дослідження раку (CNIO) уперше вдалося зробити довшим життя гризунів, провівши одну-єдину процедуру вже в дорослому віці.
До експерименту узяли 1- та 2-річних мишей. Дорослим особинам і гризунам «похилого віку» генна терапія подарувала омолодження, розповідають автори. Миші з першої групи прожили в середньому на 24% довше за звичайних, а з другої — на 13%.
Проведена терапія покращила стан їхнього здоров’я та відстрочила такі вікові недуги як остеопороз та інсулінорезистентності.
Процедура полягала в зараженні піддослідних тварин ДНК-модифікованим вірусом, який виконав роль «транспорту», що доправив до клітин ген теломерази. Фермент уповільнив біологічний годинний клітин та, відповідно, всього мишачого організму.
Терапія ніяк не зашкодила тваринам. Тому вчені сподіваються, що з часом удасться розробити процедуру лікування від старіння й для людей.
Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
Цифровізація в початкових класах — це не про заміну вчителя планшетом, а про залучення дитини, яка звикла до інтерактивного контенту. Якщо учні втрачають фокус через 10 хвилин після початку уроку, час оновити ваш методичний арсенал. У новій статті розбираємо прості сервіси, які не потребують багато часу на підготовку, але миттєво змінюють динаміку в класі
Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
Опануєте алгоритм планування підвищення кваліфікації, щоб ефективно його застосовувати. Не пропустите жодного кроку та документа, коли працюватимете з педагогами
Підпишіться на канал 
