Українсько-російський посібник з історії представили на загал

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Перша підготовлена істориками двох країн частина посібника для вчителів «Росія і Україна на перехрестях історії» містить чотири модулі, в яких викладені точки зору істориків на культуру Київської Русі.

Україна та Росія мають намір створити спільний навчальний посібник для вчителів з усіх тем спільної історії двох країн.

Про це заявив директор Інституту загальної історії РАН Олександр Чубар'ян.

За його словами, нині йде відбір тем , з яких є «спільне розуміння». Поступово вчені планують перейти до обговорення та створення посібника із спірних питань. Завдання підручника ― дати об'єктивну оцінку подій та історичних особистостей. Він також має намір звернутися до міністрів двох країн, щоб посібник було апробовано в школах.

У свою чергу директор Інституту інноваційних технологій і змісту освіти України Олександр Удод заявив, що робота по створенню посібників буде безперервною:  «Ми будемо рухатися далі, поки не створимо універсальниц вчительський посібник, який повністю охоплює всі теми, всі курси історії, яку викладають і в Україні, і в РФ».

Перша підготовлена істориками двох країн частина посібника для вчителів «Росія і Україна на перехрестях історії» містить чотири модулі, в яких викладені точки зору істориків на культуру Київської Русі, значення Києво-Могилянської академії, російське дворянство і українську шляхту і повсякденне життя радянської людини другій половини XX століття.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Дитсадок для всіх: як ефективно впровадити інклюзію в дошкільному закладі

Дітям з особливими освітніми потребами дошкільного віку гарантоване законом право здобувати освіту в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти. Як комплектують інклюзивні групи та які документи подають батьки за оновленим Порядком організації інклюзивного навчання? Про це та інше — у статті
95050

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набирає чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
3884

Цифровізація української освіти: реалізація, проблеми і перспективи

Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
25959

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді