Упродовж перших тематичних занять з безпеки фахівці за допомогою спеціального макета наочно продемонстрували дітям наслідки вибуху побутового газу у багатоквартирному будинку. Крім того, співробітники «Київгазу» розповіли про правила безпечного користування газовими приладами, а також цікаві факти про природний газ і про те, яких дій необхідно вжити у разі, якщо є підозра на витік газу.
У рамках підготовки міського господарства до роботи в осінньо-зимовий період ПАТ «Київгаз» розпочало інформаційно-навчальну програму з безпеки користування газовими приладами в побуті в початкових класах.
Так, упродовж перших тематичних занять з безпеки фахівці за допомогою спеціального макета наочно продемонстрували дітям наслідки вибуху побутового газу у багатоквартирному будинку. Крім того, співробітники «Київгазу» розповіли про правила безпечного користування газовими приладами, а також цікаві факти про природний газ і про те, яких дій необхідно вжити у разі, якщо є підозра на витік газу.
Під час уроку фахівці роздали дітям об’ємні наліпки з контактною інформацією аварійної служби «104» компанії «Київгаз», листівки та плакати з переліком «Правил поведінки з побутовим газом», викладених у легкій віршованій формі. Наприкінці заходу ― провели захоплюючу вікторину «Уроки безпеки», щоб в ігровій формі перевірити, як школярі засвоїли нові для них знання.
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.