Працівники позашкільних навчальних закладів проти створення сертифікаційних центрів

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

На сайті Верховної Ради України зареєстровано петицію Всеукраїнської ради директорів шкіл естетичного виховання з проханням не приймати законопроект «Про освіту», що передбачає створення сертифікаційних центрів, які будуть надавати дозвіл педагогічним працівникам позашкільної освіти на здійснення педагогічної діяльності

На сайті Верховної Ради України зареєстровано петицію Всеукраїнської ради директорів шкіл естетичного виховання з проханням не приймати законопроект «Про освіту», що передбачає створення сертифікаційних центрів, які будуть надавати дозвіл педагогічним працівникам позашкільної освіти на здійснення педагогічної діяльності.

Зокрема, автор петиції, Голова Всеукраїнської ради директорів шкіл естетичного виховання Олександр Шаліт, наголошує на тому, що запровадження сертифікаційних центрів, які будуть надавати дозвіл педагогічним працівникам позашкільної освіти на здійснення педагогічної діяльності, "зруйнує всю систему закладів дитячого позашкільного виховання".

У петиції також висловлено прохання залучити до розробки цього законопроекту фахівців, які працюють в позашкільних навчальних закладах.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Підготовка дитини до навчання в школі: очікування та реальність

У чому полягає підготовка дитини до першого класу та що означає поняття готовності дитини до школи? Розглянемо багатовимірність поняття наступності та характеристики дитини, що стосуються її дошкільної зрілості
2512

Картотека дидактичних ігор: як створити і застосовувати в роботі з дошкільниками

Картотека дидактичних ігор — інструмент ефективної організації освітньої діяльності в дитсадку. Картотека систематизує, впорядковує і оптимізує розвивальну роботу вихователя з дітьми. Як створити картотеку та приклади її впорядкування — у статті.
5206

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
5483

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді