Незважаючи на те, що дошкільнята поняття не мають, що таке статистика, не проводять експериментів і, звичайно, не відвідують наукових конференцій, мислять і пізнають навколишній світ вони так само, як і вчені.
Діяльність більшості вчених пов'язана з проведенням експериментів і аналізом статистичних закономірностей. Результати дослідження Елісон Гопник з Каліфорнійського університету, показали, що діти здатні розуміти статистичні закономірності на несвідомому рівні і застосовувати отримані дані для вирішення своїх завдань. Крім того, діти, як і вчені, вчаться один у одного.
Елісон Гопник провела простий експеримент. 2-4-річним дітям показали цікавий пристрій, яке починало світитися і програвати мелодії, якщо на нього ставили конкретний предмет. Причому, один з предметів змушував пристрій світитися і грати в двох спробах з трьох, а другий ― вмикав музику і вогні тільки в двох випадках з шести. Продемонструвавши це, Елісон віддала пристрої маленьким дослідникам.
Той, хто знайомий з поняттям статистики, без сумніву вибрав би перший предмет для гри. Однак, незалежно від свого віку навіть малюки, які нічого не тямили у математичній статистиці, зробили саме такий вибір.
Статті за темою
Усі статті за темоюПосадовий оклад вчителя відповідно до тарифного розряду: як визначити
Як визначити розмір посадового окладу вчителя, за якими нормативними документами та від чого він залежить, – огляд у статті
458502
Оплата праці педпрацівників дошкільних закладів: що змінилося
З'ясуємо чинні положення щодо оплати праці педагогічних працівників закладів дошкільної освіти, унормовані КМУ та МОН відповідно до Закону про дошкільну освіту
36156
Яким буде НМТ—2026
Уже п’ятий рік поспіль Український центр оцінювання якості освіти замість традиційного ЗНО проводить НМТ. Як проходитиме НМТ у 2026 році, дізнаєтеся зі статті
3197
Сертифікація вчителів англійської мови: експертний погляд
Як вчителю англійської мови підготуватися до сертифікації? Які прогалини в підготовці вчителів є типовими? Як підготуватися, щоб успішно пройти серттифікацію? Досвідом експертки ділиться ваша колега
669
Як скласти психолого-педагогічну характеристику учня з особливими освітніми потребами
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
438770
