Візьміть участь у конкурсі «Підвищення психологічної культури педагогів»!

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Метою конкурсу є підтримка ініціативи практичних психологів у розробленні та впровадженні просвітницько-профілактичного та навчального забезпечення психологічного супроводу навчально-виховного процесу в загальноосвітньому навчальному закладі.

Візьміть участь у конкурсі «Підвищення психологічної культури педагогів»!

Редакція журналів «Практичний психолог: Школа» та «Практичний психолог:Дитячий садок» оголосили конкурс «Підвищення психологічної культури педагогів».

«На сьогодні, робота з педагогами ― профілактична, консультаційна, просвітницька і навчальна ― потребує особливої майстерності від практичного психолога. А підвищення психологічної культури педагогів є не лише важливим, а й нагальним завданням. Тож ми оголошуємо конкурс на найкращі розробки щодо підвищення психологічної культури педагогів. Активні, творчі, ініціативні практичні психологи системи освіти, що стануть переможцями конкурсу, отримають чудові подарунки», ― зазначила редактор журналів Тетяна Гурковська.

Метою конкурсу є сприяти у підтримці ініціативи практичних психологів у розробленні та впровадженні просвітницько-профілактичного та навчального забезпечення психологічного супроводу навчально-виховного процесу в загальноосвітньому навчальному закладі, а також сприяти професійній самореалізації освітян.

Конкурсні роботи редакція приймає з 25 лютого по 31 травня 2013 року.

Важливо! Ознайомтеся із Положенням та завантажте заявку на свій комп’ютер.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4466

Перший урок 2026/2027 навчального року — про безбар’єрність

Міністерство освіти і науки України пропонує розпочати навчальний рік всеукраїнським уроком про мову гідності. Як організувати урок, де взяти навчальні та методичні матеріали для його проведення — про це далі у статті
131

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
265

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді