Мета семінару ― науково-методична підготовка вчителів до організації дослідницької діяльності учнів із використанням комплексу віртуальних лабораторій. Учасники семінару зазначають, що такі інноваційні технології значно розширюють можливості організації науково-дослідницької роботи і педагогів, і учнів.
У м. Києві продовжує роботу черговий науково-методичний семінар «Використання середовища комплексу віртуальних лабораторій в організації навчально-дослідницької діяльності учнів-членів МАН» ― спільний проект Національного центру «Мала академія наук України» і Комунального позашкільного навчального закладу «Київська Мала академія наук учнівської молоді».
Про це повідомили у прес-службі МОНмолодьспорт.
Під час семінару, організованого для вчителів української мови та літератури, розглядаються питання використання науково-дослідницького простору віртуальної лінгвістичної лабораторії, зокрема ресурсів Українського національного лінгвістичного корпусу й Інтегрованої лексикографічної системи «Словники України». Інтегрована лексикографічна система «Словники України» складається з п’яти словникових систем: «Словозміна», «Транскрипція», «Синонімія», «Антонімія» і «Фразеологія». Реєстр цієї системи налічує близько 260 тис. одиниць. Із нею можна працювати в режимі он-лайн чи безпосередньо використовуючи електронний носій.
Важливою складовою віртуальної лінгвістичної лабораторії є Український національний лінгвістичний корпус ― електронна бібліотека українських текстів зі стандартною бібліотечною функціональністю, доповнена потужними інструментами пошуку, навчання та дослідження. Користувач (учитель, учень) може здійснювати пошук за бібліографічними реквізитами, за заданою фразою чи словом у текстах.
Проблема звітності так чи інакше постає перед кожним педагогом закладу дошкільної освіти. Ми спробуємо допомогти розібратись, на що треба звернути увагу, які елементи звітності є обов’язковими, як зробити процес написання звіту універсальним.
Основне завдання ЗДО влітку — оздоровити дітей, створити простір для їх активного відпочинку. Як організувати роботу так, щоб освітнє середовище було безпечним для дітей, щоб вони не лише загартувалися, зміцніли, а й отримали нові враження, позитивні емоції, – читайте у статті. Також ловіть підказки, як скласти план роботи на літній період
Як проводити оцінювання за групами результатів, фіксувати поточне оцінювання, виводити та корегувати семестрову і річну оцінки за вимогами НУШ: роз'яснення у статті
Замість стандартних фраз — дієвий фідбек, який мотивує учня та будує довіру з родиною. У статті розбираємо, як правильно формулювати рекомендації батькам у свідоцтві досягнень без оціночних суджень і «вироків». Спеціально для вас ми зібрали готові зразки коментарів - читайте та використовуйте
Батьківські збори в школі— основний спосіб комунікації педагогічного колективу з батьками. Щоб збори були вдалі, а освітня робота ефективна, розглянемо види, форми проведення і тематику батьківських зборів
Підпишіться на канал 
