Останній термін подання документів та матеріалів кандидатів (колективів) на здобуття Державної премії України в галузі освіти 2013 року ― 28 лютого поточного року, 18.00.
Комітет з Державної премії України в галузі освіти продовжує приймати до 1 березня 2013 року матеріали кандидатів (колективів) на здобуття Державної премії України в галузі освіти 2013 року за номінаціями: дошкільна і позашкільна освіта, загальна середня освіта, професійно-технічна освіта, вища освіта, наукові досягнення в галузі освіти (лист МОНмолодьспорту від 12.10.2012 №1/9 ― 738).
Про це повідомили у прес-службі МОНмолодьспорт.
Останній термін подання документів та матеріалів кандидатів (колективів) на здобуття Державної премії України в галузі освіти 2013 року ― 28 лютого поточного року, 18.00.
Зазначені матеріали просимо подавати на адресу Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОНмолодьспорту: 03035, м. Київ, вул. Митрополита Василя Липківського, 36.
Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
Які документи щодо діяльності групи подовженого дня мають бути обов'язково - розглядаємо у статті
Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті