У Рівненській гуманітарній гімназії головний редактор журналів «Практичний психолог: Школа» та «Практичний психолог: Дитячий садок» Тетяна Гурковська провела для колег семінар та круглий стіл.
15 березня відбулася довгоочікувана й тепла зустріч головного редактора журналів «Практичний психолог: Школа» та «Практичний психолог: Дитячий садок» із колегами ― практичними психологами загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладів міста Рівне.
Тетяна Гурковська провела семінар на важливу й актуальну тему: «Психологічна готовність дитини до систематичного навчання у школі». А також під час круглого столу відповіла на численні запитання колег-читачів. «Діти раннього віку в дитячому садку: особливості взаємодії» — ця тема була широко висвітлена на зустрічі та стала предметом дискусії знавців дитячих душ.
Зустріч проходила в приміщенні Рівненської гуманітарної гімназії. І попри транспортні негаразди та примхи природи, зустріч була дуже своєчасною і теплою.
Редакція журналів «Практичний психолог: Школа» та «Практичний психолог: Дитячий садок» щиро дякує колегам за небайдужість, активність та можливість творчої співпраці, зокрема Зої Володимирівні Макарчук ― директору Рівненської гуманітарної гімназії, Людмилі Борисівні Сироті ― методисту центру практичної психології і соціальної роботи управління освіти м. Рівне та Галині Вікторівні Опанасюк ― завідувачу центру практичної психології і соціальної роботи управління освіти м. Рівне.
Розбираємо ключові етапи та дедлайни, які не можна пропустити керівнику та вихователю в атестаційний період. Як сформулювати тему самоосвіти, щоб вона була актуальною та відображала реальні здобутки педагога, як наповнити портфоліо — про це також у статті
Які техніки психологічної підтримки використовувати, щоб зберегти психічне здоров’я та підвищити адаптаційні можливості людини до складних умов та життя у стані тривоги, невизначеності та стресу
Скільки часу ви витрачаєте, щоб скласти довідку за результатами контролю в дитячому садку? Пропонуємо оптимізувати цю діяльність завдяки циклу публікацій з прикладами довідок у журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу». А розпочніть із цієї статті
Адаптація — це випробування не лише для малюка, а й для всієї родини. Як пройти його легко та без сліз? У нашій статті ми розповідаємо про три головні чинники, що впливають на успішну адаптацію: досвід дитини, підготовка батьків і професіоналізм педагогів. Дізнайтеся, як допомогти вашому малюку звикнути до нового середовища, уникнути типових помилок і зробити період адаптації спокійним та радісним
З’ясуємо, як змінилося педагогічне навантаження працівників закладів дошкільної освіти, як співвідноситься педагогічне навантаження і робочий час. Ознайомтеся з таблицею, у якій ми порівняли нинішній обсяг педнавантаження працівників ЗДО з тим, що був раніше