Учасники ЗНО обчислять свої бали за допомогою тестового зошиту

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Абітурієнти, які беруть участь у зовнішньому незалежному тестуванні, мають можливість порівняти свої відповіді на запитання тестування з правильними, визначивши їх за допомогою тестових зошитів.

Відповідно до порядку проведення ЗНО, абітурієнт має право після тестування отримати власний зошит із тестовими завданнями.

Тестовий зошит надасть можливість порівняти правильні відповіді на завдання тесту з власними відповідями.  

Після ознайомлення з відповідями випускник може обчислити свій тестовий бал, що становить суму балів за виконання кожного завдання.

Отримати тестовий зошит абітурієнт може в аудиторії, де проводилося ЗНО, протягом 30 хвилин після завершення тестування.

Як відомо, найближчими днями абітурієнти здаватимуть зовнішнє незалежне оцінювання з української мови та літератури.

Цьогоріч офіційне оголошення результатів ЗНО відбуватиметься з 18 червня по 7 липня. Воно буде здійснюватися шляхом їх розміщення на інформаційних сторінках абітурієнтів.

В Українському центрі оцінювання якості освіти обіцяють оприлюднити результати тестувань з основних предметів до 1 липня, тобто до початку прийому вступних документів вищими навальними закладами країни.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4492

Перший урок 2026/2027 навчального року — про безбар’єрність

Міністерство освіти і науки України пропонує розпочати навчальний рік всеукраїнським уроком про мову гідності. Як організувати урок, де взяти навчальні та методичні матеріали для його проведення — про це далі у статті
150

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
297

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді