Роз'яснення щодо порядку фінансування дошкільних навчальних закладів

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Департамент загальної середньої та дошкільної освіти МОН України надав роз’яснення щодо зміни порядку фінансування дошкільних закладів

Департамент загальної середньої та дошкільної освіти МОН України відповів на звернення ВГО «Асоціація працівників дошкільної освіти» (лист від 13.11.2015 № 73) щодо зміни порядку фінансування дошкільних закладів.

У листі-роз'ясненні сказано, що відповідно до частини другої ст. 19 Закону України «Про дошкільну освіту»  забезпечення реалізації державної політики у сфері дошкільної освіти на відповідній території;  створюють умови для одержання громадянами дошкільної освіти; організовують наукове, програмно-методичне, кадрове, матеріальне забезпечення діяльності педагогічних працівників у сфері дошкільної освіти належить до компетенції місцевих органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування.

МОН України підтримує пропозицію щодо продовження фінансування видатків на утримання дошкільних закладів із бюджетів села, селища, міста районного значення згідно з п.20 Прикінцевих положень Бюджетного Кодексу України і в наступні роки до повного формування громад.

Відповідно до законопроекту «Про внесення до Бюджетного Кодексу України щодо особливостей формування та виконання бюджетів об’єднаних територіальних громад» № 3490 передбачено продовжити дію пункту Прикінцевих та перехідних положень Бюджетного Кодексу України щодо можливості фінансувати дошкільні заклади з бюджетів сіл, селищ, міст районного значення і в 2016 році.

Фінансування дошкільних закладів з районного бюджету не передбачає зміни їх підпорядкування, а тому не потребує їх передачі в підпорядкування територіальних громад району.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Новий вимір професії вчителя: які компетентності є ключовими сьогодні

Визначаємо три основні групи компетентностей, які визначають ефективність педагога. Диференціюємо поняття «компетентність» і «компетенція». З'ясовуємо, які вміння для реалізації компетентностей важливі
60885

Інклюзивні цінності в дошкільному закладі

Як реалізувати інклюзивність в освітньому середовищі дошкільного закладу на основі індексу інклюзії. Алгоритм роботи з індексом інклюзії - читайте та застосовуйте
12600

Як облаштувати розвивальні осередки в груповій кімнаті дитсадка

Креативний вітраж на вікні, пісочниця з тематичними наборами, сенсорний килимок і мультимедійні матеріали допоможуть урізноманітнити діяльність дошкільників. Дізнайтеся, як облаштувати ці осередки в груповій кімнаті, чим їх наповнити та які завдання запропонувати дітям
24143

Портфоліо для атестації: як ефектно презентувати свої досягнення

Сучасне портфоліо вчителя як презентація до атестації і не тільки — яким воно може бути? Скористайтеся порадами зі статті — і ваше портфоліо чітко й вичерпно «розповість» про ваш професійний досвід
24430

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді