«Дистанційне навчання в навчальному закладі» (№ 06/2013)

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Побачив світ червневий номер щомісячного журналу «Заступник директора школи», присвячений питанням дистанційного навчання в навчальному закладі. Пропонуємо ознайомитися з його змістом.

Червневе число журналу «Заступник директора школи» ознайомлює своїх читачів з особливостями дистанційного навчання у сучасній школі.

У статті «Дистанційне навчання в загальноосвітніх навчальних закладах» визначено мету та завдання дистанційного навчання. Описано процес запровадження дистанційного навчання. Охарактеризовано форми і види дистанційних навчальних занять, а також особливості навчально-виховного процесу.

Стаття «Інтернет-ресурс як необхідна умова дистанційного навчання обдарованих учнів» ознайомлює читача з особливостями використання сайту в роботі з обдарованими учнями. У ній подано: приклади тренувальних і контрольних вправ із відповідями для перевірки рівня засвоєння учнями навчального матеріалу, розміщеного на сайті і вивченого під час уроків; сценарій дистанційного уроку «Let’s do shopping!»; приклад інструкції щодо засвоєння навчального матеріалу

«Використання сучасних виховних технологій» подає характеристику видів виховних технологій та інформацію про довгострокові проекти, реалізовані з 5-го до 11-го класу; пам’ятку для вчителів «Умови ефективної реалізації колективних творчих справ».

У номері охарактеризовано діяльність заступника директора з навчально-виховної роботи загальноосвітнього навчального закладу в серпні та зазначено нормативно-правові документи, які є підставою для виконання тих або тих видів діяльності заступника директора.

Про все це та про іншу важливу, актуальну та цікаву інформацію дізнавайтеся зі сторінок щомісячного спеціалізованого журналу «Заступник директора школи».

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Компенсація освітніх втрат: 8 кроків для шкіл і громад

Освітні втрати глибші за «невивчені теми». Це втрачені впевненість і відчуття причетності. Щоб допомогти учням відновити поступ, школі потрібні не лише додаткові уроки, а й атмосфера підтримки. Ділимося алгоритмом, як організувати роботу з подолання втрат через системні зміни та психологічний комфорт
24

Стратегія розвитку закладу освіти: від формування до затвердження

Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
64884

Завершуємо навчальний семестр у школі

На закінчення навчального семестру в закладах загальної середньої освіти педагоги підбивають підсумки роботи, звітують. Нині звіт вчителя за семестр — це здебільшого вчасне виставлення оцінок за семестр, коректно заповнені класний журнал, свідоцтва досягнень або табелі навчальних досягнень учнів
258070

Створюємо освітні презентації за допомогою штучного інтелекту

Пропонуємо огляд найпоширеніших безплатних платформ, які використовують штучний інтелект і дають педагогам змогу без зайвих зусиль створювати сучасні, цікаві, візуально привабливі презентації
7357

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді