Німці винайшли «розумну» ручку

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Німецькі винахідники розробили «розумну» ручку, що може виявляти помилки під час написання тексту. Спеціальний датчик попереджає користувача про будь-які відхилення від правопису за допомогою вібруючого сигналу.

У Німеччині винайшли ручку, що здатна виявляти помилки у рукописному тексті та повідомляти про це свого користувача.

На перший погляд цей пристрій, що спроектований працівниками компанії Lernstift, не відрізняється від звичайної кулькової ручки.

Однак всередині його оснащено спеціальним датчиком, що розпізнає рух пера під час написання окремих літер та попереджає користувача про будь-які відхилення від норми за допомогою вібруючого сигналу.  

Винахід орієнтовано, перш за все, на молодших школярів, які вчаться писати. Високотехнологічна новинка стане у пригоді й більш дорослим користувачам, звиклим набирати текст на комп’ютері з вбудованою перевіркою правопису.

Зараз винахідники збирають кошти для доопрацювання та комерціалізації такої цікавої ідеї.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Тиждень безпеки в ЗДО: як спланувати та провести

Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
133975

Як скласти психолого-педагогічну характеристику учня з особливими освітніми потребами

Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
445471

Налагоджуємо професійне педагогічне спілкування

«Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив», — звертався давньогрецький філософ Сократ до своїх учнів. У всі часи вчителя-майстра вирізняє вміння налагоджувати педагогічне спілкування з учнями та колегами, досягати взаєморозуміння з ними та вести за собою
65922

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді