Науковці з Університету Північної Кароліни виявили, що життєві цінності, які сповідує людина, впливають на її імунітет. Дві базові форми щастя — гедонізм та евдемонізм — змінюють роботу генів в імунних клітинах організму.
Група вчених з Університету Північної Кароліни (Чейпел-Гілл) провела дослідження, результати якого виявили: задоволення від служіння благородній меті краще впливає на здоров’я людини, ніж нетривалі позитивні емоції.
Автор дослідження Барбара Фредкінсон пояснює, що в основі експерименту лежать дві базові форми щастя: гедонізм — це отримання нетривалих позитивних емоцій, та евфонізм — прагнення до вищої мети і пошук сенсу життя.
Для проведення дослідження вчені зібрали зразки крові 80 добровольців, які до цього визначили свої життєві цінності.
У результаті експерименту з’ясувалося, що в евдемоністів активуються механізми вироблення антитіл і гальмується робота генів, пов’язаних із запальними процесами.
Натомість у гедоністів відбуваються протилежні процеси.
Дослідники пов’язують це з тим, що цінності гедонізму несуть у собі елемент небезпеки для здоров’я. Постійна активація відповідних генів може стати причиною хронічних запалень, що у перспективі можуть розвинутися у серцево-судині, нейродегенеративні та інші захворювання.
Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
Наш гід по інтерактивному навчанню: дізнайтеся, чому технології інтерактивного навчання допомагають дітям та дорослим засвоювати знання легше та ефективніше
Як буде проходити НМТ у 2026 році, починаємо дізнаватися вже зараз
Цікаві активності економічної спрямованості допоможуть дитині осягнути основи фінансових відносин. Використайте ігри, цікаві завдання та інші активності, щоб залучити дітей до доступного практичного досвіду поводження з грошима та виконання соціально-економічних ролей
Роз’ясніть, як батьки можуть підтримати дитину в адаптаційний період. Ознайомте їх із фізіологічними й психологічними особливостями адаптації дитини до школи. Запропонуйте виконати практичні вправи. Налагодьте партнерські відносини з батьками
Підпишіться на Telegram-канал 
