Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте Канікули в загальноосвітніх навчальних закладах Харківської області триватимуть до 20 жовтня.
Про це заявив директор департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації Роман Шаповал, повідомляє Міністерство освіти і науки України.
Відповідне рішення було ухвалено Харківською обласною державною адміністрацією.
«Згідно з рекомендаціями Міністерства освіти і науки України орієнтовними термінами проведення осінніх канікул у 2013/2014 році визначено період з 28 жовтня до 3 листопада, але з урахуванням місцевих особливостей та кліматичних умов за погодженням з відповідними місцевими органами управління освітою можуть змінюватись структура навчального року та графік учнівських канікул. Враховуючи особливість сільської місцевості, педагогічне навантаження, а також те, що частину учнів в школи підвозять автобусами, в області ухвалено рішення провести осінні канікули з 14 по 20 жовтня. Це жодним чином не позначиться на навчальному процесі — річна учбова програма буде виконана в повному обсязі», — зазначив посадовець.
Також він додав, що канікули у школах міста Харків розпочнуться з 28 жовтня 2013 року.
Статті за темою
Усі статті за темоюПерший день без стресу: як квести та рольові ігри допомагають адаптувати першокласників
Гра замість екскурсії: як ознайомити дітей зі школою через квести та як рольові ігри допомагають учням вивчити простір і правила школи
6562
Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне
Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4523
Перший урок 2026/2027 навчального року — про безбар’єрність
Міністерство освіти і науки України пропонує розпочати навчальний рік всеукраїнським уроком про мову гідності. Як організувати урок, де взяти навчальні та методичні матеріали для його проведення — про це далі у статті
190
Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація
Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
364
Головне про програму «Українське дошкілля»: цілі, освітні лінії та очікувані результати
Коротко про завдання, зміст, структуру програми розвитку дитини від 2 до 6 років «Українське дошкілля»
91785
