Незабаром стартує ХІІІ Всеукраїнський конкурс учнівської творчості

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

9 листопада 2013 року, в День української писемності та мови, відбудеться урочисте відкриття ХІІІ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості, присвяченого Шевченківським дням.

З нагоди відзначення у 2014 році 200-річчя від дня народження Тараса Григоровича Шевченка ХІІІ Всеукраїнський конкурс учнівської творчості 9 листопада 2013 року, в День української писемності та мови, в усіх регіонах України відбудеться урочисте відкриття конкурсу.

Відповідний лист «Про проведення ХІІІ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості» від 24.10.2013 № 1/9-744 підписав заступник міністра освіти і науки України Борис Жебровський, повідомляє МОН.

Творчі роботи переможців ІІІ етапу конкурсу в номінаціях «Література» та «Історія України і державотворення» (по 5 робіт із кожної номінації) у друкованому та електронному варіантах прийматимуться до 10 лютого 2014 року.

До розгляду прийматимуться роботи на тему «Україна, як і великий наш Кобзар, — вічні» у номінаціях «Література» та «Історія України і державотворення». До участі в конкурсі допускаються роботи, які раніше не подавалися до участі в інших наукових та творчих конкурсах регіонального та державного рівнів.

Творчі роботи з літератури за вибором автора можуть бути різноманітними за жанром.

Конкурсні роботи з історії мають носити дослідницький характер із обов’язковим залученням оригінальних джерел (джерела усної історії, архівні матеріали, матеріали періодики, мемуари, щоденники, кіно-фотодокументи тощо).

Конкурсна робота може бути виконана одним або кількома авторами. Наставниками юних дослідників можуть бути вчителі, викладачі, керівники гуртків тощо.

Читайте докладніше за посиланням.

додаток

Статті за темою

Усі статті за темою

Схеми та шаблони для аналізу уроків: як оптимізувати контроль та самооцінювання

10 прикладів, схем і шпаргалок для аналізу уроку — зберігайте, користуйтеся та розробляйте свої приклади, щоб аналізувати уроки відповідно до конкретних запитів та цілей навчання.
11143

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
18948

Як і навіщо аналізувати урок вчителя

Аналіз уроку — частина внутрішньошкільного контролю. Яка його мета, як підготуватися до відвідування уроку, які типові помилки в аналізуванні уроків мають місце — у статті.
259176

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді