Український центр оцінювання якості освіти стурбований повідомленнями про те, що ЗНО-2014 стартує з української мови. В УЦОЯО наголошують, що згідно із затвердженим календарним планом тестування розпочнеться перевіркою знань з іноземної мови.
Український центр оцінювання якості освіти повідомляє, що у засобах масової інформації подекуди з’являються повідомлення про те, що зовнішнє незалежне оцінювання у 2014 році стартує 3 червня тестом з української мови і літератури.
З огляду на це, в УЦОЯО наголошують: зовнішнє незалежне оцінювання у 2014 році розпочнеться перевіркою знань з іноземної мови.
Відповідне повідомлення розміщено на офіційному порталі Українського центру оцінювання якості освіти.
Для того, аби спростувати інформацію, в УЦОЯО нагадують, що Календарним планом підготовки та проведення зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України в 2014 році, визначено такий графік проведення ЗНО:
- 3 червня — іноземні мови (англійська, німецька, французька, іспанська)
- 5-6 червня — українська мова і література
- 10 червня — російська мова
- 12 червня — математика
- 14 червня — географія
- 16 червня — біологія
- 18 червня — фізика
- 20 червня — історія України
- 23 червня — хімія
- 25 червня — всесвітня історія
- 27 червня — світова література
Додаткова сесія триватиме з 4 по 11 липня.
Забезпечити ефективне оздоровлення й відпочинок дітей, які відвідують ЗДО влітку, неможливо без належної підготовки педагогічного колективу. Які ж методичні заходи для педагогів варто провести влітку? Вам на допомогу — орієнтовний план проведення методичних заходів
«Згоріти» на роботі — актуально для людини сучасного суспільства, особливо для того, хто постійно контактує з іншими людьми. Стрес — як на роботі, так і особистий — може призвести до синдрому емоційного вигорання. Які його симптоми та як долати емоційне й професійне вигорання педагогів — у статті
Чи знаєте ви, що цькування в педагогічному колективі може походити не лише від учнів чи батьків, а й від колег та навіть адміністрації школи? Ця прихована війна руйнує атмосферу довіри та професійного зростання. Отож, чим відрізняється мобінг від булінгу, як запобігти і як захиститися від такого явища – розбираємося у статті
Методи навчання: традиційні, інноваційні, інтерактивні, активні та інші. Як навчати учнів, щоб досягати ефективності.
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів