Зміст цього номера журналу тематично багатий. У ньому вміщено публікації щодо підвищення професійної майстерності, створення безпечних умов навчання та виховання дітей, збереження їхнього здоров’я, кадрових та господарських питань тощо.
Зокрема, до вашої уваги — нормативно-правові документи, що стосуються організації харчування учнів, пам’ятка щодо обов’язків осіб, відповідальних за організацію харчування учнів, приклад оформлення наказу про створення комісії з бракеражу продуктів харчування та продовольчої сировини. Принагідно подано статтю про профілактику залізодефіцитних станів у дітей шляхом організації раціонального харчування.
Детально описано порядок проведення спеціального розслідування нещасного випадку. Також роз’яснено особливості присвоєння педагогічних звань та оплати праці вчителя, який викладає кілька навчальних предметів і має різні педагогічні звання.
Як і завжди, подано моніторинг нових нормативно-правових актів та роз’яснення експертів, які цього разу стосуються тривалості робочого часу вчителів та надання методичних днів, оплати праці педагогічних працівників, установлення їм доплат і надбавок.
Усе це та багато іншої корисної та цікавої інформації — на сторінках лютневого номера журналу «Практика управління закладом освіти».
Статті за темою
Усі статті за темоюНМТ 2027
Уже шостий рік поспіль Український центр оцінювання якості освіти замість традиційного ЗНО проводив НМТ. Як проходитиме НМТ у 2027 році, дізнаєтеся зі статті
21
Ключові акценти Концепції Нової української школи: актуально
В умовах сучасних викликів освіта відіграє ключову роль у формуванні майбутнього покоління. Дізнайтеся, як Нова українська школа відповідає на ці виклики та готує учнів до життя в XXI столітті.
101791
Планування роботи ГПД: рутина чи творчість?
Ефективність роботи вихователя ГПД значно залежить від професійного та вмотивованого планування ним навчальних і виховних заходів
14657
Порядок створення груп подовженого дня в початковій школі
Групи продовженого дня допомагають дітям успішно навчатися та розвиватися, а також полегшують життя їхнім батькам. Оглянемо алгоритм утворення та функціонування ГПД у закладах загальної середньої освіти. Також уточнимо особливості діяльності інклюзивних ГПД
188430
Портфоліо вихователя: що це, навіщо і як його оформити
Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
59025
