Британські вчені вирішили визначити п’ятірку найрозумніших дітей планети віком від 7 до 11 років. Юних інтелектуалів оцінювали у різних сферах знань і кожен мав показати високий результат хоча б в одній із них.
За підсумками проведеного моніторингу до групи лідерів увійшла Шрініді Пракаш. Вона двічі вигравала світовий чемпіонат із скребблу серед дітей віком до 12 років. Як відомо, скреббл — це всесвітньо популярна настільна гра, в якій необхідно скласти якомога більше слів із даних на початку гри літер. Найпоширеніші різновиди цієї гри — «Ерудит» або «Буквоїд». Шрініді Пракаш каже, що їй подобається все, що пов’язано зі словами, а також запах старовинних книг.
Також до своєрідного рейтингу потрапив і Яша Езлі, якого називають «хлопчик-калькулятор». 7-річному хлопчику вдалося скласти тести з математики університетського рівня складності та набрати 100 балів зі 100.
«Я навіть не сумнівався, що він впорається. Упевнений, це ще не найскладніше, на що він здатен. Цей талант у нього з народження», — стверджує батько хлопчика Мусса Езлі.
А от IQ 9-річної британки Лари Паркер–Джанопулос становить рекордні 170 балів. Цей показник є вищим, ніж у самого Альберта Ейнштейна. Дівчинка вже навчається у Гілфордській старшій школі. Окрім науки, її цікавлять також стрибки з трампліна та фігурне катання.
Одним із найрозумніших дітей у світі визнано і Джоша Алтмана. У свої 9 років хлопчик здобув понад 50 нагород із шахів. Його мати стверджує: коли син розставляє фігури на дошці, його обличчя просто сяє від щастя. Джош легко перемагає дорослих гравців. Серед дітей він входить до п’ятірки кращих шахістів планети.
Замикає рейтинг 10-річна жителька Лондона Роза Марія Мерхаба. Дівчинка має справжній талант до рахування. Вона робить складні розрахунки усно швидше, ніж її вчителі за допомогою калькулятора. Дівчинка прагне досягати високих результатів і дуже засмучується, якщо їй не вдається стати кращою в якійсь справі.
«Так, я люблю викладатися на всі 100 %. Якщо мені здається, що я недостатньо старалася, то починаю на себе злитися», — коментує свою діяльність сама Роза Марія.
Учені також повідомляють, що діти з високим рівнем інтелекту народжуються дедалі частіше. Дослідники пояснюють це доступністю знань і розвитком технологій, які спрощують навчання.
Статті за темою
Усі статті за темоюКартки контролю як інструмент спостереження та аналізу освітнього процесу в ЗДО
Педагогічне спостереження як найбільш відомий метод вивчення освітньої діяльності керівники ЗДО застосовують постійно, і тому для них важливий відповідний інструментарій. Проаналізуєте запропоновані зразки карток контролю, щоб використати їх як приклад або основу для розробки власних.
8074
Як організувати підвищення кваліфікації педагогів: документи, визнання результатів
Опануєте алгоритм планування підвищення кваліфікації, щоб ефективно його застосовувати. Не пропустите жодного кроку та документа, коли працюватимете з педагогами
156780
Які курси підвищення кваліфікації зараховують, а які — ні: роз’яснення для педагогів
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
5048
Інтелект-карти в освітньому процесі: як створювати та використовувати
Що таке інтелект-карти та як ефективно їх використовувати в освітньому процесі. Правила побудови та переваги застосування інтелект-карт в освіті: у роботі з дошкільниками та учнями. Приклади інтелект-карт та способів їх застосування
56341
Що таке педагогічна діагностика та які критерії оцінювання досягнень дітей важливі
Нетиповий погляд на діагностику знань дітей дошкільного віку. Міркування про те, які критерії оцінювання знань дітей важливі, як часто і навіщо оцінювати дітей у дошкільному закладі. Перегляньте унікальні відеозаписи, щоб поміркувати разом із колегами, надихнутися новими ідеями та не потонути в тотальному оцінюванні дітей.
41542
