Вийшов друком лютневий номер журналу (№ 2/2014) «Медична сестра дошкільного закладу», присвячений темі «Диспансеризація та диспансерний облік дітей».
На сторінках видання ви знайдете корисні поради щодо профілактики захворювань у дошкільників, інформацію про симптоми та ускладнення тієї чи тієї хвороби.
У публікації «Інфекційні та неінфекційні риніти у дітей» подано детальну класифікацію ринітів, розкрито причини виникнення та клінічні прояви кожного виду ринітів у дітей. У ній наведено критерії діагностики форм неінфекційного риніту та рекомендації для батьків щодо їх профілактики ринітів у дітей.
Причиною виникнення неінфекційних захворювань у дітей може бути недостатність макроелементів в їх організмі. Одним з них є калій, без нього були б неможливі кровообіг, травлення, мислення тощо. У цьому номері журналу розглянемо, як впливає недостатність та надлишок цього елемента в організмі на стан здоров’я дитини.
Окрім зміцнення та збереження здоров’я дітей, важливою складовою діяльності медичної сестри дошкільного навчального закладу є санітарно-просвітницька робота з батьками. У цій роботі стануть у пригоді поради про вплив культури харчування на здоров’я дитини. Саме культура харчування — це те, що забезпечує людині здорове та довге життя.
Усе це та багато іншої корисної інформації читайте у лютневому номері журналу «Медична сестра дошкільного закладу».
Статті за темою
Усі статті за темоюПерший день без стресу: як квести та рольові ігри допомагають адаптувати першокласників
Гра замість екскурсії: як ознайомити дітей зі школою через квести та як рольові ігри допомагають учням вивчити простір і правила школи
6554
Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне
Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4492
Перший урок 2026/2027 навчального року — про безбар’єрність
Міністерство освіти і науки України пропонує розпочати навчальний рік всеукраїнським уроком про мову гідності. Як організувати урок, де взяти навчальні та методичні матеріали для його проведення — про це далі у статті
150
Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація
Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
297
Головне про програму «Українське дошкілля»: цілі, освітні лінії та очікувані результати
Коротко про завдання, зміст, структуру програми розвитку дитини від 2 до 6 років «Українське дошкілля»
91707
