КНУ імені Тараса Шевченка посів перше місце в консолідованому рейтингу вишів

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Консолідований рейтинг підсумовує загальні рейтингові місця вишів за версією «Топ-200 Україна», «Scopus» та «Вебометрикс».

Вихідними даними для складання консолідованого рейтингу вищих навчальних закладів України стали найбільш авторитетні серед експертів і засобів масової інформації рейтинги вишів: «Топ-200 Україна», «Scopus» та «Вебометрикс».

За результатами консолідованого рейтингу свої провідні позиції підтверджує Київський національний університет імені Тараса Шевченка, що посів перше місце.

Високі показники підтверджують Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут» та Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, які поділили між собою друге місце.

На четвертій позиції — Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут».

П’яту та шосту сходинки посіли провідні виші західного регіону Львівський національний університет імені Івана Франка та Національний університет «Львівська політехніка».

Виші Одеси у першій десятці представив Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, що посів 7 місце. На восьмому опинився кримський Таврійський національний університет імені В. І.  Вернадського.

Національний університет «Києво-Могилянська академія» та Донецький національний технічний університет — на 9-му та 10-му місці відповідно.

Консолідований рейтинг вишів України у 2014 році включає 292 вищих навчальних заклади III-IV рівнів акредитації, а також чотири підрейтинги ТОП-10: «Кращі класичні університети України», «Кращі приватні вузи України», «Кращі київські вузи» і «Кращі ВНЗ регіонів України».

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Дитсадок для всіх: як ефективно впровадити інклюзію в дошкільному закладі

Дітям з особливими освітніми потребами дошкільного віку гарантоване законом право здобувати освіту в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти. Як комплектують інклюзивні групи та які документи подають батьки за оновленим Порядком організації інклюзивного навчання? Про це та інше — у статті
95032

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набирає чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
3839

Цифровізація української освіти: реалізація, проблеми і перспективи

Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
25953

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді