Для поширення використання інформаційно-комунікативних технологій під час навчально-виховного процесу видано наказ, який скасовує заборону користуватися мобільними телефонами у школі.
На сайті Міністерства освіти і науки України з’явився наказ «Про скасування наказу Міністерства освіти і науки України від 24 травня 2007 року № 420» від 07.08.2014 № 910.
Це означає, що законодавчу заборону користуватися мобільними телефонами під час уроку знято.
Як зазначено у документі, таке рішення прийнято з метою поширення використання інформаційно-комунікативних технологій під час навчально-виховного процесу в загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладах.
Інтернет-ресурси, зокрема нейромережі, стрімко набирають популярності. Ознайомтеся з основними відомостями про нейромережі та штучний інтелект в освітньому процесі. Скористайтеся досвідом, як створювати за їх допомогою навчальний контент і розвивати в учнів критичне мислення
Ознайомтеся з рекомендованими МОН корекційно-розвитковими програмами для дітей з особливими освітніми потребами
Проблема звітності так чи інакше постає перед кожним педагогом закладу дошкільної освіти. Ми спробуємо допомогти розібратись, на що треба звернути увагу, які елементи звітності є обов’язковими, як зробити процес написання звіту універсальним.
Основне завдання ЗДО влітку — оздоровити дітей, створити простір для їх активного відпочинку. Як організувати роботу так, щоб освітнє середовище було безпечним для дітей, щоб вони не лише загартувалися, зміцніли, а й отримали нові враження, позитивні емоції, – читайте у статті. Також ловіть підказки, як скласти план роботи на літній період
Як проводити оцінювання за групами результатів, фіксувати поточне оцінювання, виводити та корегувати семестрову і річну оцінки за вимогами НУШ: роз'яснення у статті
Підпишіться на канал 
