Педагоги Донецької та Луганської областей не підлягають звільненню

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Міністерство освіти і науки України надіслало листа «Про збереження місця роботи педагогічних працівників» до керівників місцевих органів управління освітою та навчальних закладів.

Звільнення педагогів через відсутність на робочому місці Донецької та Луганської областей є неприпустимим, оскільки під час проведення антитерористичної операції  існує небезпека їх життю та здоров’ю. Про це йдеться у листі Міністерства освіти і науки України (МОН) від 08.09.2014 № 1/11-143772.

У МОН наголошують на необхідності вжити  заходів щодо недопущення звільнення педагогічних працівників навчальних закладів з роботи.

У листі зазначено, що трудові договори не можуть бути розірваними власником або уповноваженим ним органом з працівником освіти, який виїхав із зони проведення антитерористичної операції. Відсутність  у такому разі на робочому місці є поважною та не підлягає під дію пункту четвертого частини першої статті 40 Кодексу законів про працю України, а отже не вважається прогулом.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Підготовка дитини до навчання в школі: очікування та реальність

У чому полягає підготовка дитини до першого класу та що означає поняття готовності дитини до школи? Розглянемо багатовимірність поняття наступності та характеристики дитини, що стосуються її дошкільної зрілості
2517

Картотека дидактичних ігор: як створити і застосовувати в роботі з дошкільниками

Картотека дидактичних ігор — інструмент ефективної організації освітньої діяльності в дитсадку. Картотека систематизує, впорядковує і оптимізує розвивальну роботу вихователя з дітьми. Як створити картотеку та приклади її впорядкування — у статті.
5210

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
5509

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді