Вперше в Україні з’явилася система, що забезпечує навчально-виховний процес, спроможна керувати загальноосвітнім навчальним закладом та обслуговувати бібліотечно-інформаційний ресурс.
Всеукраїнський проект «Інформаційне забезпечення загальноосвітнього навчального закладу» створено та запроваджено в Криворізькій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 102 (школа № 102) систему інформаційного забезпечення «ШБІЦ-інфо», яка розрахована на школярів, педагогічних працівників, керівників, методистів для вирішення навчальних, виховних, розвивальних та управлінських завдань.
На початку року за ініціативи директора школи № 102 Світлани Саричевої було встановлено «ШБІЦ-інфо» та проведено майстер-клас з використання цієї програми бібліотекарем Валентиною Сластіною для педагогів школи.
Комп’ютерна інформаційно-бібліотечна система «Шкільна електронна бібліотека «ШБІЦ-інфо»» створить нові можливості в організації навчально процесу, забезпечить потреби професійної діяльності вчителя та поповнить інформаційний фонд школи.
Інформаційно-методичний центр планує проведення методичних заходів, які ознайомлять педагогів, бібліотекарів закладів освіти з досвідом роботи електронної бібліотеки.
Які техніки психологічної підтримки використовувати, щоб зберегти психічне здоров’я та підвищити адаптаційні можливості людини до складних умов та життя у стані тривоги, невизначеності та стресу
Скільки часу ви витрачаєте, щоб скласти довідку за результатами контролю в дитячому садку? Пропонуємо оптимізувати цю діяльність завдяки циклу публікацій з прикладами довідок у журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу». А розпочніть із цієї статті
Адаптація — це випробування не лише для малюка, а й для всієї родини. Як пройти його легко та без сліз? У нашій статті ми розповідаємо про три головні чинники, що впливають на успішну адаптацію: досвід дитини, підготовка батьків і професіоналізм педагогів. Дізнайтеся, як допомогти вашому малюку звикнути до нового середовища, уникнути типових помилок і зробити період адаптації спокійним та радісним
З’ясуємо, як змінилося педагогічне навантаження працівників закладів дошкільної освіти, як співвідноситься педагогічне навантаження і робочий час. Ознайомтеся з таблицею, у якій ми порівняли нинішній обсяг педнавантаження працівників ЗДО з тим, що був раніше
Зміст освітнього процесу в закладі дошкільної освіти реалізовують відповідно до вимог чинних програм розвитку, виховання й навчання дітей. Вибір програм на навчальний рік обговорює та затверджує педагогічна рада закладу. Перелік програм подаємо у статті
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
