Прес-служба МОН України оприлюднила заяву Сергія КВІТА щодо недоцільності розміщення портретів державних службовців у навчальних закладах
Прес-служба МОН України оприлюднила заяву Сергія КВІТА щодо недоцільності розміщення портретів державних службовців у навчальних закладах
«Вважаю, що розміщення портретів міністра освіти і науки та інших державних службовців у закладах освіти є неприпустимим», — заявив Міністр освіти і науки. За його словами, школа має закладати в учнів здатність критично і незалежно мислити, а не привчати їх до культу керівних осіб країни.
МОН України рекомендує розміщувати у навчальних закладах державні символи, портрети історичних діячів та випускників, якими пишається заклад. «Це можуть бути, зокрема, ті, хто відзначився, захищаючи територіальну цілісність і незалежність України», — наголосив С. КВІТ.
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
Підпишіться на канал 
