Фейк про 300 учнів у ліцеях: Кузьмичова пояснила реальні вимоги реформи старшої школи
Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

У регіонах поширюється недостовірна інформація про те, що реформа старшої профільної школи нібито передбачає створення академічних і професійних ліцеїв із мінімальною кількістю 300 учнів у 10–12 класах. Насправді такої вимоги законодавство не містить.
Про Держстандарт профільної середньої освіти
Про це повідомила заступниця міністра освіти і науки Надія Кузьмичова, коментуючи поширені повідомлення щодо реалізації реформи старшої школи.
Які вимоги насправді передбачає закон
Згідно із Законом України «Про повну загальну середню освіту», для організації старшої профільної школи встановлено лише дві основні умови:
- у закладі має бути щонайменше два класи на паралелі;
- учням необхідно забезпечити не менше трьох профілів навчання.
Тобто формально мінімальна кількість учнів може бути значно меншою. Наприклад, якщо в кожному профілі навчається мінімум по 8 учнів, це може становити близько 24 учнів на паралелі, або приблизно 72 учні у 10–12 класах загалом.
Хто визначає мережу ліцеїв
Рішення щодо створення та організації мережі ліцеїв ухвалюють громади з урахуванням місцевих умов. Це особливо важливо для територій, де кількість учнів є меншою, зокрема:
- у гірських районах;
- у прифронтових регіонах;
- у громадах із невеликою кількістю школярів.
Тому кількість учнів у різних ліцеях може відрізнятися залежно від конкретної ситуації.
У межах пілотного впровадження старшої профільної школи орієнтовним вважається показник близько 60 учнів на паралелі. Така кількість, за оцінками фахівців, дає змогу реально забезпечити вибір профілів та предметів для учнів.
Наступний етап реформи НУШ
Старша профільна школа є третім етапом реформи Нової української школи, яка стартувала у 2017 році. Учні, що тоді пішли до першого класу, незабаром переходять до старшої школи та мають продовжити навчання вже за новими стандартами.
У Міністерстві освіти наголошують, що в умовах повномасштабної війни важливо своєчасно ухвалювати рішення щодо розвитку мережі ліцеїв, щоб забезпечити старшокласникам можливість обирати профіль навчання та будувати власну освітню траєкторію.
Очікується, що найближчим часом МОН оприлюднить результати відбору закладів освіти, які братимуть участь у пілотуванні старшої профільної школи.

