Педагогіка розуміння як інструмент особистісного зростання

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Тематичний напрям «Експертус Освіта» запрошує передплатників переглянути запис вебінару «Педагогіка розуміння як інструмент особистісного зростання», який відбувся 9 лютого 2016 року

Тематичний напрям «Експертус Освіта» запрошує передплатників переглянути запис вебінару «Педагогіка розуміння як інструмент особистісного зростання», який відбувся 9 лютого 2016 року.

Лектор: Наталія ГАВРИШ — доктор педагогічних наук.

У програмі вебінару:

  • термінологічне поле
  • психологічний аспект розуміння
  • техніки та технології педагогіки розуміння
  • моделі педагогічного спілкування та їх результативність: як розмовляти з дітьми так, щоб тебе почули; як навчитися чути дітей 

Переглянути запис вебінару можуть лише передплатники видавництва. Для цього знадобиться спеціальний код доступу, розміщений у січневих випусках журналів «Вихователь-методист дошкільного закладу», «Методична скарбничка вихователя»,  «Музичний керівник», а також у газеті «Дошкілля.UA» № 2/2016.

Для перегляду запису перейдіть на сторінку вебінару та у відповідних полях введіть свої ПІБ, електронну адресу, номер телефону та код доступу до вебінару. Натисніть кнопку «Переглянути».

Усього у першому кварталі 2016 року передплатники мають змогу переглянути цілих три вебінари безоплатно. Тож стежте за новинами.

Важливо!

Для перегляду вебінару на вашому комп'ютері має бути встановлено Adobe Flash Player — універсальний безоплатний додаток, що дає змогу переглядати сторінки з динамічними елементами, аудіо- чи відеофрагментами. Ви можете завантажити такий додаток.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4511

Перший урок 2026/2027 навчального року — про безбар’єрність

Міністерство освіти і науки України пропонує розпочати навчальний рік всеукраїнським уроком про мову гідності. Як організувати урок, де взяти навчальні та методичні матеріали для його проведення — про це далі у статті
185

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
353

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді