До вашої уваги ― відеозапис вебінару «Зміни у методології бухгалтерського обліку бюджетних установ». Від лекторів ви дізнаєтеся все про запровадження національних положень бухгалтерського обліку в державному секторі, а також про новації у методології бухгалтерського обліку.
27 січня редакція тижневика «Головбух:БЮДЖЕТ» провела вебінар «Зміни у методології бухгалтерського обліку бюджетних установ».
Ми були приємно вражені такою великою кількістю бажаючих взяти участь у вебінарі. Але з технічних причин зробити це, на жаль, змогли не всі.
Саме тому із вдячністю за проявлену цікавість, ми надаємо вам доступ до відеозапису вебінару.
Для того, щоб переглянути відеозапис:
1.Перейдіть на сторінку вебінару на порталі «Головбух:БЮДЖЕТ».
2. Увійдіть або зареєструйтеся на порталі.
3. На сторінці вебінару клацніть «Переглянути вебінар».
4. Переглядайте виступи лекторів щодо:
- запровадження національних положень бухгалтерського обліку в державному секторі
- новацій у методології бухгалтерського обліку: зміни у Плані рахунків бухгалтерського обліку та порядку його застосування, а також у Типовій кореспонденції субрахунків бухгалтерського обліку
З питань передплати або участі в майбутніх заходах Цифрового видавництва Експертус звертайтеся до редакції: 0 800 212 012 (callback), 0 44 586 56 06, peredplata@Експертус.com.ua
Забезпечити ефективне оздоровлення й відпочинок дітей, які відвідують ЗДО влітку, неможливо без належної підготовки педагогічного колективу. Які ж методичні заходи для педагогів варто провести влітку? Вам на допомогу — орієнтовний план проведення методичних заходів
«Згоріти» на роботі — актуально для людини сучасного суспільства, особливо для того, хто постійно контактує з іншими людьми. Стрес — як на роботі, так і особистий — може призвести до синдрому емоційного вигорання. Які його симптоми та як долати емоційне й професійне вигорання педагогів — у статті
Чи знаєте ви, що цькування в педагогічному колективі може походити не лише від учнів чи батьків, а й від колег та навіть адміністрації школи? Ця прихована війна руйнує атмосферу довіри та професійного зростання. Отож, чим відрізняється мобінг від булінгу, як запобігти і як захиститися від такого явища – розбираємося у статті
Методи навчання: традиційні, інноваційні, інтерактивні, активні та інші. Як навчати учнів, щоб досягати ефективності.
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів