Представники напряму «Експертус Освіта» провели тренінги для учасників Академії інноваційного розвитку освіти

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Професія педагога вимагає постійної роботи над собою. Тому освітяни завжди удосконалюють свої знання та навички, беручи участь у інноваційних освітніх проектах.

5 лютого 2015 року в межах науково-педагогічного проекту «Академія інноваційного розвитку освіти» та Всеукраїнського соціального проекту «ІКТ — освітянам!» напряму «Експертус Освіта» Цифрового видавництва Експертус проведено майстер-класи і тренінги на тему «Використання інформаційно-комунікаційних технологій в управлінській діяльності».

Учасники Академії вдосконалили навички роботи з інформаційними освітніми порталами, експертно-правовими системами та автоматизованими шаблонами документів.

Катерина Алєксєєнко, головний редактор КОЗА-ДИСКів «Шаблони документів закладу освіти», «Шаблони і розробки для завучів школи», «Шаблони і розробки для вихователя-методиста», та Артур Кубрак, редактор експертно-правових систем «Експертус Школа»,  «Експертус Дошкільний заклад» ознайомили присутніх з основними інструментами, функціями і сервісами електронних продуктів та систем і продемонстрували на практиці, як оптимізувати та полегшити роботу з документацією.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4485

Перший урок 2026/2027 навчального року — про безбар’єрність

Міністерство освіти і науки України пропонує розпочати навчальний рік всеукраїнським уроком про мову гідності. Як організувати урок, де взяти навчальні та методичні матеріали для його проведення — про це далі у статті
141

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
275

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді