У Міністерстві освіти і науки України повідомили, в яких школах учні із непідконтрольних українській владі територій можуть закінчити навчання та отримати атестат.
Учні із окупованої території Автономної Республіки Крим, м. Севастополя та непідконтрольних українській владі територій Донецької і Луганської областей, які мають бажання отримати документ про освіту державного зразка, можуть подавати заяви на навчання до будь-якої школи, визначеної у переліку опорних шкіл.
Опорні школи здійснюють навчання за екстернатною формою, забезпечать охочим проходження державної підсумкової атестації та отримання атестата.
У який термін необхідно створити атестаційну комісію в закладі освіти для атестації педагогічних працівників та як оформити наказ?
Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
Отримайте роз’яснення щодо корекційно-розвиткових занять в ЗДО для дітей з особливими освітніми потребами: види занять та особливості занять із психологом. Це один із складників упровадження Національної стратегії інклюзивного навчання в закладах дошкілля.
Якщо в закладі дошкільної освіти є хоча б одна інклюзивна група, є підстави вводити посаду асистента вихователя. Для цієї посади та для всіх інших у закладі мають бути розроблені і затверджені посадові інструкції
Що таке корекційно-розвиткова робота та як її реалізовувати в освітньому процесі школи — читайте у статті
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
