Рекомендації МОН щодо організації безпечного простору й обладнання укриттів у садочках доступні для ознайомлення

Готовність до роботи влітку: експрес-перевірка
Міністерство освіти та науки затвердило рекомендації «Про організацію безпечного освітнього простору в закладах дошкільної освіти та обладнання укриттів». Ці рекомендації були розроблені фахівцями відділів дошкільної освіти МОН та Українського інституту розвитку освіти.
Відповідну інформацію зазначили в УІРО.
Ознайомитися детальніше з текстом рекомендацій можна в прикріпленому документі.
Зміст документу надасть відповіді вихователям і директорам закладів дошкільної освіти на наступні питання:
- Що слугує захистом та є невід’ємним компонентом безпечного освітнього простору дошкілля для дітей та персоналу в разі фізичної небезпеки?
- Як підготувати укриття для безпечного перебування?
- Якими нормативними документами керуватися в роботі?
Відвідування ЗДО без організації харчування: як оформити Зокрема, серед розділів рекомендацій:
- організація та обладнання укриттів у ЗДО;
- підготовка дітей та персоналу ЗДО до перебування в захисній споруді або укритті;
- перебування дітей та персоналу ЗДО в захисній споруді або укритті.
Новий Закон України «Про дошкільну освіту» вступив у дію 01 січня 2025 року. Розглянемо його основні нововведення, структуру, а також з’ясуємо нові типи організації освітньої діяльності
У посадових та робочих інструкціях закріплюють обов’язки, права і відповідальність працівників. Щоб не порушити законодавства про працю, слід знати для кого які інструкції розробляти та як правильно їх оформити
Нетиповий погляд на діагностику знань дітей дошкільного віку. Міркування про те, які критерії оцінювання знань дітей важливі, як часто і навіщо оцінювати дітей у дошкільному закладі. Перегляньте унікальні відеозаписи, щоб поміркувати разом із колегами, надихнутися новими ідеями та не потонути в тотальному оцінюванні дітей.
З'ясуємо чинні положення щодо оплати праці педагогічних працівників закладів дошкільної освіти, унормовані КМУ та МОН відповідно до Закону про дошкільну освіту
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті