Відповідь
12 запитань і відповідей про атестацію
Особистість може розвиватися, зростати лише через подолання труднощів, переступання через своє «не можу», «не хочу», «не буду», через якісь складнощі. Цьому має сприяти розвивальний простір.
Ми можемо обкласти дитину купою різноманітного матеріалу, але якщо не дамо їй завдання, яке вимагатиме від неї активної діяльності, вирішення проблеми, то це не буде розвивальним простором.
Дітям доводиться домовлятися один з одним. Вихователь може допомагати дітям, ускладнює завдання, створює додаткові умови. За таких умов середовище стає розвивальним.
Формувати таке середовище можна по-різному. Наприклад, створіть лепбук — розвивальну книжку з індивідуальним характером.
За вебінаром Наталі Гавриш «Проектна діяльність дошкільників: методична кухня»
Зареєструйтеся, щоб переглянути вебінар
Від імунітету до міцної ходи: як використовувати доріжки здоров'я під час ранкової гімнастики на свіжому повітрі під час літнього оздоровчого періоду в дитсадку.
Загартування дітей дошкільного віку вимагає обережного підходу й відповідального ставлення. Під час гартувальних процедур дотримуйтеся загальних принципів
Одним із найважливіших завдань у літній період є оздоровлення дітей. Забезпечте максимальне перебування дошкільників на свіжому повітрі, рухову діяльність, систематичне загартування, раціональне харчування. Дізнайтеся про основні напрямки фізичного виховання в ЗДО
Діти ще з раннього віку полюбляють діяти з піском і водою — пересипати, переливати, копати, бризкатись, будувати. Використовуйте пісок під час різних ігор, особливо – у літній оздоровчий період
Нетиповий погляд на діагностику знань дітей дошкільного віку. Міркування про те, які критерії оцінювання знань дітей важливі, як часто і навіщо оцінювати дітей у дошкільному закладі. Перегляньте унікальні відеозаписи, щоб поміркувати разом із колегами, надихнутися новими ідеями та не потонути в тотальному оцінюванні дітей.
