Коли можна відкрити інклюзивну групу

15017
Автор
голова правління Асоціації працівників дошкільної освіти, експерт з питань освіти, Київ

Запитання

Якщо заклад дошкільної освіти відвідує одна дитина з особливими освітніми потребами, чи можна відкрити інклюзивну групу? Скільки штатних одиниць посади асистента вихователя ввести?

Відповідь

Наповнюваність інклюзивної групи

Яка має бути кількість дітей в інклюзивній групі ЗДО, визначає пункт 4 Порядку організації інклюзивного навчання у закладах дошкільної освіти, затвердженого постановою КМУ від 10.04.2019  530 редакції постанови КМУ від 26.08.2025  1036; далі — Порядок).

Інклюзивне навчання в ЗДО за оновленим порядком

В інклюзивних групах кількість дітей з ООП має становити не більше трьох осіб, зокрема:

  • не більше одної дитини, яка потребує четвертого чи п’ятого рівня підтримки;
  • не більше двох дітей, які потребують третього рівня підтримки;
  • не більше трьох дітей, які потребують другого рівня підтримки.

У період воєнного стану гранична кількість дітей з ООП, які потребують четвертого чи п’ятого рівня підтримки, становить не більше двох дітей в одній інклюзивній групі. Для дітей з ООП, які потребують другого чи третього рівня підтримки, норми граничної кількості, визначені Порядком, не застосовуються. Заклад освіти не може відмовити в організації інклюзивного навчання дитини з ООП та утворенні інклюзивної групи.

Асистент вихователя в інклюзивній групі

Якщо утворюєте інклюзивну групу в ЗДО, введіть до штатного розпису посаду асистента вихователя.

Керуйтеся Типовими штатними нормативами закладів дошкільної освіти.

Висновок

Інклюзивну групу можна відкрити за наявності принаймні однієї дитини з особливими освітніми потребами. Введіть  до штатного розпису ЗДО посаду асистента вихователя за вимогами Типових штатних нормативів закладів дошкільної освіти.

додаток

Статичний блок для запитань-відповідей

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Типи організації освітньої діяльності в дошкіллі: що нового

У Законі про дошкільну освіту визначено вісім типів організації освітньої діяльності. Таке розмаїття дає змогу забезпечити доступність дошкільної освіти для кожної дитини з урахуванням її індивідуальних особливостей, потреб, інтересів та здібностей. У цій статті більше розглянемо саме нові альтернативні типи дитсадків
15803

Дитсадок для всіх: як ефективно впровадити інклюзію в дошкільному закладі

Дітям з особливими освітніми потребами дошкільного віку гарантоване законом право здобувати освіту в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти. Як комплектують інклюзивні групи та які документи подають батьки за оновленим Порядком організації інклюзивного навчання? Про це та інше — у статті
95346