Хто веде протокол наради при директорові школи

5319

Запитання

Хто має вести протокол наради при директору закладу загальної середньої освіти?

Відповідь

Протоколи веде секретар наради.

Секретарем на нарадах можна призначати різних працівників, а можна закріпити цей обов’язок у посадовій інструкції за одним працівником.

Секретар:

  • під час наради складає чернетку протоколу — конспектує (стенографує) виступи або записує їх на диктофон
  • після наради — перевіряє записи та погоджує їх із доповідачами.

Відтак оформлює протокол.

Строк роботи над протоколом після наради визначають в індивідуальній інструкції з діловодства.

Протокол складають не пізніше п’яти робочих днів після наради.

Статті за темою

12 запитань і відповідей про атестацію

додаток
Теми:
... всі

Статичний блок для новин

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

«Тривожна валіза» в закладах освіти: хто збирає і що повинна містити

Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
12459

Особові справи вчителів: як формувати і вести

Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
130819

Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації

З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
12415

Посилення безпеки закладів освіти: співпраця з поліцією охорони

Розглянемо, як у межах експериментального проєкту в закладах освіти організовують роботу офіцерів Служби освітньої безпеки, чим вона відрізняється від роботи шкільних офіцерів поліції, а також, як діють уповноважений поліцейський, команда реагування закладу освіти
16707