Яке тижневе навантаження вихователя групи продовженого дня
Переглядів: 10685
Запитання
Який обсяг тижневого педагогічного навантаження вихователя групи продовженого дня на ставку?
Відповідь
Обсяг педагогічного навантаження вихователя групи продовженого дня визначене у частині першій статті 25 Закону України «Про загальну середню освіту», а саме:
30 год./тиждень = тарифній ставці.
Вихователь спеціальної школи (школи-інтернату) виконує на ставку тижневий обсяг 25 год.
Розподіляє і затверджує педагогічне навантаження у закладі загальної середньої освіти його керівник.
Статті до теми
12 запитань і відповідей про атестацію
Теми:
32
43
81
94
85
Статті за темою
Усі статті за темоюПідбиваємо підсумки атестації педагогічних працівників
Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
63460
Які курси підвищення кваліфікації зараховують, а які — ні: роз’яснення для педагогів
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
1295
Гроші ходять за вчителем: як працює платформа «Вектор» у 2026 році
У січні 2026 року в Україні запустили пілотний проєкт професійного розвитку педагогів — платформу «Вектор». Тепер кожен учитель зможе самостійно обрати курс підвищення кваліфікації та оплатити його віртуальними коштами (1500 грн) безпосередньо на платформі. Як зареєструватися на платформі і обрати курс - читайте у статті.
1322
Особові справи вчителів: як формувати і вести
Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
130869
Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації
З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
12532
