Відповідь
Навантаження педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів закріплене у ч. 3 ст. 30 Закону України «Про дошкільну освіту».
Педагогічне навантаження педагогічного працівника у сфері дошкільної освіти — це час, призначений для здійснення навчально-виховного процесу.
Зауважте!
З набранням чинності новим Законом про освіту відбулися зміни й щодо педагогічного навантаження працівників у закладах дошкільної освіти.
Установлюючи обсяг навантаження, за деякими посадами зважають на тип або групу ДНЗ, де виконує свої обов’язки педагог:
| посада | дошкільний навчальний заклад
(група) |
| загального типу | компенсуючого типу |
| | 30 год. | 25 год. |
| | 36 год. |
| | 20 год. |
| |
| | 30 год. |
| | 24 год. |
| | 40 год. | 20 год. |
| | 40 год. |
Цей обсяг дорівнює:
Обсяг навантаження і тарифна ставка — величини взаємозалежні: за збільшення/зменшення одного з них змінюється інший.
Справи керівника у жовтні: що проконтролювати
Посадові інструкції складає і затверджує керівник дошкільного закладу, керуючись нормативними вимогами. Скільки ж цих інструкцій і для кого розробляти?
Ви постійно мотивуєте працівників — нараховуєте премії, доплати, влаштовуєте конкурси на кращого працівника місяця. Однак ліпше працювати вони не починають. Чому мотивація не працює? Насправді працює, але за умови, що вона правильно побудована. Оберіть ефективну модель мотивації ваших працівників
Добігає кінця навчальний рік. Заклади дошкільної освіти продовжують працювати, щоб підтримати батьків у цей важкий період. Які ж завдання стоять перед керівником на час оздоровчого періоду?
На жаль, у сучасній школі все частіше звучить слово «булінг». На це явище жаліються учні та батьки з боку вчителів, вчителі з боку батьків та школярів. Але нерідко явище цькування окремих працівників спостерігається і у самому педагогічному колективі – між колегами та з боку адміністрації. Отож, чим відрізняється мобінг від булінгу, як запобігти і як захиститися від такого явища – розбираємося у статті.
Педагогічна практика студентів у закладах освіти припадає зазвичай на другу половину навчального року. Дізнайтеся про особливості педагогічної практики
