Завтра, 21 вересня, у приміщенні Педагогічного музею України о 15:00 год. відкриють виставку «Василь Сухомлинський: світовий вимір»
Розпорядженням від 16.08.2016 № 806 міський голова Києва затвердив Положення про щорічний загальноміський конкурс на отримання грантів Київського міського голови у галузі освіти. Таким чином мають намір стимулювати й заохочувати до використання інноваційних підходів розвитку освіти в Києві
Наближається Всеукраїнський день дошкілля. До цього свята Цифрове видавництво Експертус підготувало особливий подарунок для всіх педагогів-«дошкільників» — 50% знижки на унікальний посібник
У Державній інспекції навчальних закладів 15 вересня відбулася зустріч у форматі круглого столу, під час якої обговорювали проект нової редакції Акта перевірки додержання суб’єктами господарювання, що надають послуги у сфері дошкільної освіти, вимог законодавства про дошкільну освіту
У залі пленарних засідань Верховної Ради України 16 листопада відбудуться парламентські слухання на тему «Про стан та проблеми фінансування освіти і науки в Україні»
Всеукраїнський місячних шкільних бібліотек відбувається ось уже третій рік поспіль на підтримку ініціативи Міжнародної асоціації шкільних бібліотек (IASL)
Документальний фільм «Примара Бабиного Яру» створено за підтримки Держкомтелерадіо згідно з Планом заходів у зв’язку з 75-ми роковинами трагедії Бабиного Яру. Прем’єра фільму відбудеться 29 вересня в ефірі Першого UA та телеканалу «Культура»
У проекті Державного бюджету України на 2017 рік передбачають збільшити заробітну плату педагогічних та медичних працівників на 20-30%
Міністерство освіти і науки України оголошує проект «Діти та папери: як досягти балансу в школі», що спрямований на дебюрократизацію системи освіти. У межах проекту педагоги, зокрема й директори навчальних закладів та їхні заступники, мають змогу АНОНІМНО висловити свої думки й пропозиції щодо того, як позбутися марної адміністративної роботи.
Головними критеріями ефективності дошкільної освіти є показники особистісного зростання дитини: що адекватніше, ефективніше та різноманітніше розв’язує дитина доступні вікові навчальні та життєві проблеми, то вища оцінка роботи педагогів і дошкільного закладу загалом. Тож метою моніторингу якості дошкільної освіти є відстеження динаміки особистісних досягнень дітей дошкільного віку, зокрема старшого. Саме на досягнення цієї мети і був запропонований слухачам семінару-практикуму комплекс авторських експрес-діагностик, що дають змогу комплексно оцінювати розвиток дитини
