Новини за темою Педагогічний моніторинг - сторінка 10

Вивчення рівня розвитку дитини
Для організації вивчення рівня розвитку дитини в різних вікових групах дошкільного навчального закладу вихователю-методисту стане у пригоді розміщений у випуску 2016.4 КОЗА-ДИСКа діагностичний інструментарій
9876
Затверджено Перелік національних освітніх індикаторів ефективності та якості загальної середньої освіти
Міністерство освіти і науки України наказом від 19.09.2016 № 1116 затвердило Перелік національних освітніх індикаторів ефективності та якості загальної середньої освіти та методологію їх обрахунку
2267
Учителі оцінили стан упровадження медіаосвіти посередньо
На замовлення громадської організації «Інтерньюз-Україна» провели дослідження стану впровадження медіаосвіти у загальноосвітніх навчальних закладах за 2014-2016 роки. В опитуванні взяли участь 17 координаторів обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти, 133 вчителі, 8 керівних працівників шкіл, які упроваджують медіаосвітні курси. Окрім того, враховано думки учнів за підсумками групових дискусій
820
Педагогів запрошують позбутися марної адміністративної роботи
Міністерство освіти і науки України оголошує проект «Діти та папери: як досягти балансу в школі», що спрямований на дебюрократизацію системи освіти. У межах проекту педагоги, зокрема й директори навчальних закладів та їхні заступники, мають змогу АНОНІМНО висловити свої думки й пропозиції щодо того, як позбутися марної адміністративної роботи.
3692
Відбувся семінар-практикум «Моніторинг якості дошкільної освіти: кваліметричний підхід»
Головними критеріями ефективності дошкільної освіти є показники особистісного зростання дитини: що адекватніше, ефективніше та різноманітніше розв’язує дитина доступні вікові навчальні та життєві проблеми, то вища оцінка роботи педагогів і дошкільного закладу загалом. Тож метою моніторингу якості дошкільної освіти є відстеження динаміки особистісних досягнень дітей дошкільного віку, зокрема старшого. Саме на досягнення цієї мети і був запропонований слухачам семінару-практикуму комплекс авторських експрес-діагностик, що дають змогу комплексно оцінювати розвиток дитини
1308
Статистика дошкільної освіти
Інститут освітньої аналітики МОН за результатами роботи у 2015/2016 навчальному році підготував інформаційно-статистичні матеріали «Освіта в Україні». Деяку інформацію, що припадає на 2014-2016 роки, подано без урахування даних тимчасово окупованої території АР Крим, міста Севастополь та частини зони проведення антитерористичної операції Донецької та Луганської областей.
2290
Підбито перші підсумки ЗНО-2016
Директор Українського центру оцінювання якості освіти Вадим Карандій 16 серпня представив результати зовнішнього незалежного оцінювання та державної підсумкової атестації.
1083