Рекомендовану форму довідки, яку загальноосвітні навчальні заклади мають надавати учням 11-х класів з тимчасово непідконтрольних українській владі територій, оприлюднено на сайті Міністерства освіти і науки України.
Міністерство освіти і науки України (МОН) звертається до органів управління освітою, а також керівників загальноосвітніх навчальних закладів у листі «Щодо окремих питань проведення державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання у 2015 році» від 23.02.2015 № 1/9-89.
У листі йдеться про необхідність належної організації та встановлення єдиних підходів до проведення контролю знань осіб, які проживають на територіях, де українська влада тимчасово не здійснює повноваження. Для цього МОН пропонує ознайомитися з формою довідки для цих категорій випускників.
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
Підпишіться на канал 
