Чергування в укриттях без оплати: Надія Лещик розповіла про порушення прав вчителів

Освітній омбудсмен Надія Лещик висловила занепокоєння примусовим залученням педагогічних працівників до чергувань в укриттях закладів освіти, зокрема у нічний час. Про це вона написала у своєму дописі на Facebook, навівши приклад із Здолбунівської громади, де вчителів закликають забезпечувати доступ до укриттів під час літніх канікул на громадських засадах.

Посадова інструкція вчителя: оновлена

За її словами, педагоги звертаються до Служби освітнього омбудсмена зі скаргами на подібні випадки ще з початку воєнного стану. Після перегляду одного з телесюжетів омбудсмен звернулась із запитом до Здолбунівської міської ради, щоб з’ясувати, чи створені формування цивільного захисту, хто відповідає за укриття і на яких умовах залучаються працівники.

У відповіді громади зазначено, що формування цивільного захисту не створено, а рішення про «добровільне чергування» ухвалено спільно з керівниками закладів без участі самих педагогів. Це, на думку посадовиці, може свідчити про тиск або примус, що порушує трудові права працівників.

Як зауважила омбудсмен, що залучення вчителів до чергувань під час відпустки без належного оформлення трудових відносин та оплати є неприпустимим. У разі інцидентів педагог не може нести відповідальність за безпеку в укритті, оскільки офіційно не виконує ці функції.

Папери — по поличках: освітня документація без паніки

• Накази в закладі освіти: як реєструвати та скільки зберігати
• Педагогічний стаж: підтверджуємо та зараховуємо
• Як задокументувати списання продуктів харчування

Вона наголосила, що відповідальність за укриття має нести балансоутримувач — зазвичай це орган місцевого самоврядування або засновник закладу освіти. Згідно з чинним законодавством, утворення формувань цивільного захисту передбачає офіційне призначення, медичні огляди та оформлення трудових договорів.

Наразі освітній омбудсмен готує листи до відповідних органів влади з вимогою врегулювати ситуацію. Вона також закликала громади не перекладати обов’язки із цивільного захисту на вчителів, особливо без гарантій безпеки та оплати.