17 лютого 2016 року у Львівській спеціалізованій середній загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 28 з поглибленим вивченням німецької мови відбувся семінар-практикум для вихователів-методистів дошкільних навчальних закладів Львова на тему «Корисні фахові інструменти Цифрового видавництва Експертус для освітян»
17 лютого 2016 року у Львівській спеціалізованій середній загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 28 з поглибленим вивченням німецької мови відбувся семінар-практикум для вихователів-методистів дошкільних навчальних закладів Львова на тему «Корисні фахові інструменти Цифрового видавництва Експертус для освітян». Семінар-практикум відкрила Наталія Клочко, головний спеціаліст сектора національного виховання та охорони дитинства Управління освіти департаменту гуманітарної політики Львівської міської ради.
Наталія Савінова, шеф-редактор методичних видань напряму «Експертус Освіта», провела для вихователів-методистів міста майстер-клас «Блочно-тематичне планування освітнього процесу за принципом методичного конструктора». Учасники, користуючись журналом «Методична скарбничка вихователя», ознайомилися зі складовими методичного конструктора, повправлялися у створенні інтелектуальної карти на задану тему, визначенні особливостей інтегрованого заняття та складанні інтерактивних завдань для дошкільників за допомогою коректурної таблиці.
Під час майстер-класів, проведених Катериною Алєксєєнко, головним редактором КОЗА-ДИСКа «Шаблони і розробки для вихователя-методиста», веб-програми «КОЗА Онлайн: Дошкільний заклад», учасники семінару-практикуму навчилися використовувати інструменти та сервіси консультаційної системи «Експертус Дошкільний заклад» та вести ділову документацію у веб-програмі «КОЗА Онлайн: Дошкільний заклад».
Що таке інтелект-карти та як ефективно їх використовувати в освітньому процесі. Правила побудови та переваги застосування інтелект-карт в освіті: у роботі з дошкільниками та учнями. Приклади інтелект-карт та способів їх застосування
Нетиповий погляд на діагностику знань дітей дошкільного віку. Міркування про те, які критерії оцінювання знань дітей важливі, як часто і навіщо оцінювати дітей у дошкільному закладі. Перегляньте унікальні відеозаписи, щоб поміркувати разом із колегами, надихнутися новими ідеями та не потонути в тотальному оцінюванні дітей.
Дидактична гра — ефективний інструмент для розвитку дошкільнят. Якими мають бути дидактичні ігри для дошкільнят, щоб було і цікаво, і корисно? Приклади готових дидактичних ігор — у статті
Штатний розпис — це внутрішній (локальний) документ закладу освіти, що відображає розподіл праці між працівниками, кількість працівників, місячний і річний фонди зарплати
Ви - педагог за покликанням і прагнете своїх вихованців бачити вихованими, розумними, кмітливими, соціалізованими особистостями, з якими цікаво працювати і спілкуватися. У цьому вам допоможуть дидактичні ігри, які є основою пізнання дітей дошкільного віку.