Від централізації до свободи вибору: МОН змінює правила підвищення кваліфікації вчителів

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
МОН оновлює систему підвищення кваліфікації вчителів

Як працюватиме нова система підвищення кваліфікації

report_11614439.gif   Зміни та новації в законодавстві: лютий 2026
   Скачати  

             

Міністерство освіти і науки України готує кардинальні зміни у системі підвищення кваліфікації педагогів. Ключовим нововведенням стане принцип «гроші ходять за вчителем», який надасть освітянам більшу свободу у виборі професійного навчання.

Посадова інструкція вчителя: оновлена

Про це розповіла заступниця міністра освіти і науки Надія Кузьмичова, яка презентувала ініціативу під час брифінгу в Українському медіа-центрі.

«Держава більше не визначатиме централізовано, які саме курси мають проходити вчителі. Кожен педагог зможе сам обирати освітні програми, що відповідають його професійним інтересам», — заявила заступниця очільника МОН.

Як працюватиме нова модель?

Згідно з концепцією, держава фінансуватиме підвищення кваліфікації, однак розпоряджатися коштами буде сам вчитель. Це дозволить педагогам самостійно формувати свою траєкторію розвитку та обирати ті курси, які дійсно відповідають їхнім потребам.

Очікується, що нова система:

  • підвищить якість освітніх послуг,
  • сприятиме розвитку ринку освітніх програм,
  • забезпечить конкуренцію між провайдерами курсів,
  • зробить процес професійного розвитку гнучким і сучасним.

Офіційна презентація моделі запланована на осінь 2025 року. Тоді буде оприлюднено:

  • технічні механізми реалізації,
  • платформи для обліку та використання коштів,
  • систему верифікації курсів та навчальних програм.

У МОН сподіваються, що така реформа дозволить ефективніше використовувати державні інвестиції та створити більш персоналізовану систему професійного зростання для вчителів.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

«Тривожна валіза» в закладах освіти: хто збирає і що повинна містити

Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
12440

Особові справи вчителів: як формувати і вести

Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
130792

Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації

З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
12219

Посилення безпеки закладів освіти: співпраця з поліцією охорони

Розглянемо, як у межах експериментального проєкту в закладах освіти організовують роботу офіцерів Служби освітньої безпеки, чим вона відрізняється від роботи шкільних офіцерів поліції, а також, як діють уповноважений поліцейський, команда реагування закладу освіти
16683

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді