МОН визначило обов’язкові предмети та тематичні кластери для вивчення в старшій школі
Скачати
Міністерство освіти і науки України роз'яснило, як з 2027 року зміниться старша школа із запровадженням профільної освіти. Реформа Профільна має змінити застарілі підходи до освіти, підвищити її якість і надати учнівству більше можливостей. Старша школа зможе запропонувати учням й ученицям, незалежно від їхнього місця проживання, ширший вибір профілів, предметів і курсів, практичне та проєктне навчання.
Про Держстандарт профільної середньої освіти
Таким чином школа стане профільною, а це передбачає три рівні вибору:
- Вибір профілю навчання — профільні предмети й курси учнівство вивчатиме поглиблено.
- Вибір предметів / курсів у межах профілю — щоб індивідуалізувати вивчення обраного профілю.
- Вибір предметів / курсів поза профілем для врахування різних зацікавлень учнівства.
Тобто старшокласники і старшокласниці зможуть навчатися в ліцеях за обраним профілем, самостійно обирати предмети для поглибленого вивчення, а також курси, не пов’язані з профілем.
Заклади освіти пропонуватимуть десятки варіантів профілів. Проте є три тематичні кластери, у межах яких формуватимуть профілі навчання:
- Мовно-літературний: українська мова й література, іноземні мови й літератури тощо.
- STEM: природничі науки, ІТ, математика тощо.
- Суспільно-гуманітарний: історія, правознавство, психологія, соціологія тощо.
Учні й учениці вивчатимуть не лише обрані профільні предмети / курси, а й обов’язкові для всіх дисципліни.
Конкретні обов’язкові предмети й курси визначить Типова освітня програма, над якою вже працює МОН. У 10 класі серед обов’язкових будуть дисципліни, які представляють усі освітні галузі, визначені Державним стандартом профільної середньої освіти:
- мовно-літературна (українська мова, літератури, іноземні мови);
- математична (інтегрований курс математики або алгебра, геометрія тощо);
- природнича (інтегрований природничий курс або фізика, хімія, біологія, географія тощо);
- громадянська й історична (історія, громадянська освіта тощо);
- соціальна і здоровʼязбережувальна (курси, пов’язані з добробутом, здоров’ям тощо);
- інформатична (інформатика);
- фізична культура (спортивні заняття);
- мистецька (музичне мистецтво, живопис тощо);
- технологічна (технології, промисловий дизайн тощо).
Найбільше уваги обов’язковим дисциплінам учні приділятимуть у 10 класі, який буде адаптаційним. Протягом цього навчального року старшокласники і старшокласниці ознайомляться з обраним профілем, щоб переконатись у виборі й за бажанням змінити його. Кількість предметів і курсів за вибором пропорційно зростатиме до 12 класу, а обов’язкових — зменшуватиметься.
Більше про реформу читайте на сайті "Профільна".
За інформацією МОН
Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
Шкільна служба порозуміння (медіації) допомагає владнати конфлікти між учасниками освітнього процесу, формує психологічно безпечний простір у закладі освіти та захищає інтереси дітей. Розглянемо, що таке медіація, хто входить до складу цієї служби та як організувати її роботу.
Окрім поняття «якість», існує поняття «безпечність». Саме воно є ключовим у системі, призначеній для управління ризиками у галузі виробництва харчової продукції, тобто HACCP
З'ясуємо, які завдання й обов’язки у сфері цивільного захисту має виконати директор закладу освіти
З’ясуємо, яка документація з цивільного захисту має бути в закладі загальної середньої освіти
