МОН та Мінцифри завершили роботу з розроблення інструктивно-методичних рекомендацій щодо запровадження та використання технологій штучного інтелекту в закладах загальної середньої освіти.
Як підтримати підлітка у кризовій ситуації: 10 порад
Рекомендації сформовали на основі актуальних міжнародних практик.
«Штучний інтелект може дещо спростити та поліпшити роботу вчителів. Наприклад, створювати презентації та допомагати формувати індивідуальні освітні траєкторії для кожного учня. Цим документом ми пояснюємо, як перетворити штучний інтелект на власного помічника. Реалізація рекомендацій допоможе трансформувати українську освіту та зробити її більш інноваційною», — зазначив міністр освіти та науки України Оксен Лісовий.
Застосування ШІ має бути на благо учнів і вчителів, поліпшувати практику викладання та навчальний досвід учнів, гарантувати їм розвиток навичок для майбутнього в етичних межах. А вчителям це дасть можливість отримати користь від підвищення ефективності для розроблення інноваційних методів викладання.
Рекомендації щодо запровадження та використання технологій штучного інтелекту будуть опубліковані на початку 2024/2025 навчального року.
Джерело: МОН
Із 1 вересня 2025 року діють нові вимоги до організації діяльності команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП в дитсадку. Нагадаємо, хто входить до складу команди супроводу, як організувати її роботу та як вона має функціонувати
Розміри та період виплати працівникам доплат чи надбавок конкретизують в наказах. У статті експерт пояснює, яким формулюванням у наказах про доплату (надбавку) приділити прискіпливу увагу
У Законі про дошкільну освіту визначено вісім типів організації освітньої діяльності. Таке розмаїття дає змогу забезпечити доступність дошкільної освіти для кожної дитини з урахуванням її індивідуальних особливостей, потреб, інтересів та здібностей. У цій статті більше розглянемо саме нові альтернативні типи дитсадків
Новий Закон України «Про дошкільну освіту» вступив у дію 01 січня 2025 року. Розглянемо його основні нововведення, структуру, а також з’ясуємо нові типи організації освітньої діяльності
Щоб педрада в закладі дошкільної освіти була ефективною, скористайтеся алгоритмом підготовки колективу до засідання