З початку навчального року для освітнього процесу зможуть використовувати приміщення не лише шкіл, а й закладів культури

Як підтримати підлітка у кризовій ситуації: 10 порад
Таку інформацію повідомив начальник Головного управління загальної, середньої та дошкільної освіти Юрій Кононенко в ефірі Українського радіо.
За словами Кононенка, організувати освітній процес в інших приміщеннях, окрім шкіл, має місцева влада.
«На цей час ми не бачимо великої проблеми, якщо в окремих місцевостях чи в окремих частинах міст можуть бути переповнені школи. Органи місцевого самоврядування повинні надати інші приміщення, наприклад, за домовленістю з іншими закладами культури, які б теж могли використовуватися в освітньому процесі», – наголосив Юрій Кононенко.
Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи