ЗНЗ, які до 20 травня 2015 року закупили класні журнали для 1-4-х класів і табелі для учнів 2-4-х класів згідно із чинними на момент закупівлі Свідоцтвами про визнання відповідності педагогічним вимогам МОН України, дозволено використовувати їх у навчально-виховному процесі ЗНЗ 2015/2016 навчального року.
МОН України оприлюднило листа «Щодо обов’язкової ділової документації» від 10.06.2015 № 1/9-285.
Відповідно до листа, МОН України дозволяє ЗНЗ, які до 20 травня 2015 року закупили класні журнали для 1-4-х класів і табелі для учнів 2-4-х класів, використовувати їх у навчально-виховному процесі ЗНЗ 2015/2016 навчального року, зробивши правки відповідно до Інструкції щодо заповнення класного журналу в 1-4-х класах, затвердженої наказом МОН України від 08.04.2015 № 412.
Також відомство наголошує, що всі види обов’язкової ділової документації, що були виготовлені раніше і мають чинні Свідоцтва про визнання відповідності педагогічним вимогам МОН України станом на 01.06.2015 (крім Класного журналу 1-4-х класів і табеля навчальних досягнень учнів для учнів 2-4х класів), можуть бути використані лише після продовження терміну дії зазначених свідоцтв.
Варто говорити з дітьми про гроші вже з раннього віку як з дорослими й відповідати на їхні запитання. Лише за таких умов у дітей поступово формуватимуться адекватні уявлення про гроші та навички правильного поводження з ними.
Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
Цифровізація в початкових класах — це не про заміну вчителя планшетом, а про залучення дитини, яка звикла до інтерактивного контенту. Якщо учні втрачають фокус через 10 хвилин після початку уроку, час оновити ваш методичний арсенал. У новій статті розбираємо прості сервіси, які не потребують багато часу на підготовку, але миттєво змінюють динаміку в класі
Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку