Президент України затвердив зміни щодо встановлення обмежень при обранні на посаду (призначення виконувача обов’язків) керівника вищого навчального закладу
Президент України затвердив зміни щодо встановлення обмежень при обранні на посаду (призначення виконувача обов’язків) керівника вищого навчального закладу.
Так підписаний Закон України «Про внесення змін в Закон України «Про вищу освіту» щодо встановлення обмежень при обранні на посаду (призначення виконувача обов’язків) керівника вищого навчального закладу» від 14.05.2015 № 415-VIII визначає, хто може претендувати на посаду керівника вищого навчального закладу.
Не може претендувати на посаду керівника вищого навчального закладу особа, яка за рішенням суду:
- визнана недієздатною або дієздатність якої обмежена,
- не має права займати такі посади;
- визнана винуватою у здійснення корупційного правопорушення.
Також не може бути призначено керівником вищого навчального закладу особа, яка підпадає під дію норм Закону України «Про очищення влади».
Виконувач обов’язків керівника вищого навчального закладу, який на день набуття чинності цього Закону попадає під його дію, підлягає звільненню протягом двох тижнів із дня набуття ним чинності.
Юридичний відділ ЦК Профспілки працівників освіти і науки України
Дізнайтеся, чи потрібен річний план роботи асистенту вчителя та за якими вимогами його складати. Чи можливо відобразити в плані всебічну підтримку дитини з ООП в освітньому просторі, ураховуючи її індивідуальні можливості, здібності та інтереси?
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Процедура атестації педагогічних працівників триває ледь не увесь навчальний рік. Нелегко всі процеси тримати в голові — що й коли підготувати, виконати… Тож зібрали тут основне
Формувати соціалізовану особистість з демократичними поглядами і вмінням працювати в команді – одна з важливих вимог сучасної освіти, яка найкраще реалізується через педагогіку партнерства, однією із форм якої є учнівське самоврядування.
Кваліфікаційні категорії педагогічним працівникам закладів освіти присвоюють чи підтверджують лише за результатами атестації. При цьому враховують, зокрема, вимоги, які встановлені до рівня професійної кваліфікації та стажу працівників. Розглянемо, які саме
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
